对思想政治教育而言,大数据时代更是不可抗拒也无法逃避的新环境。大数据时代的到来为我国大学生思想政治教育工作带来新的契机,促进了对大学生大数据收集、挖掘和分析的积极性。这不仅有利于观察大学生群体的总体特征,实现大学生行为的预警及预测,还有助于探究个体大学生的偏好以及习惯,实现大学生思想政治教育的个性化。如何深刻理解大数据思想政治教育的内涵,把握其对传统的思想政治教育带来的挑战,探索网络大数据背景下高校大数据思想政治教育发展新模式,是现阶段辅导员队伍开展思想政治教育理论研究与实践的重要课题。
本书从大数据和大学生思想政治教育的基础理论出发,阐述了大数据时代高校思想政治教育的新环境、新内容转型,论述了大数据环境下高校思想政治教育的模式创新、路径创新,并且将此落到实处的措施和机制,对高校思想政治教育的未来发展进行了展望。本书内容充实,可为高校思想政治教育研究的人员提供参考。
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