连帅磊，男，河南洛阳人，华中师范大学理学博士。现为长江大学教育与体育学院副教授，硕士研究生导师，湖北省教育厅人才工程项目入选者，《心理学报》等学术期刊审稿专家。主要从事青少年社会性与人格发展、青少年网络心理与行为等领域的研究。以第一作者或通讯作者在《心理学报》《心理科学》《心理发展与教育》《中国临床心理学杂志》、Journal of Affective Disorders、Current Psychology、Plos One、Frontiers in Psychology等国内外期刊发表学术论文10余篇，独著和参编专著各1部。主持国家社科基金后期资助项目、湖北省社科基金后期资助项目各1项；参与国家自然科学基金面上项目、霍英东教育基金会高等院校青年教师基金项目、2019年团中央“青少年发展研究”一般项目各1项；指导国*级大学生创新创业训练计划项目1项。

随着移动互联网时代的到来，手机作为极具渗透性的移动互联网终端，改变了人们的工作及生活方式，塑造了全新的社会经济、政治、文化形态，对人类的身心发展产生了重要影响。因此，手机使用对个体心理的影响得到了诸多研究的关注，并积累了大量研究成果，但个体与手机之间关系的本质及其与个体心理的关系研究还相对较少，并缺乏系统性。本书在梳理以往研究的基础上，从传统的依恋理论视角，结合多种研究方法，对人与手机之间关系的本质——依恋关系进行了系统研究。首先，通过质性研究探讨了人与手机之间关系的行为及情绪特征。其次，通过行为实验揭示了人与手机关系中存在依恋关系的实证依据。再次，通过质性研究探析了手机依恋的概念和结构，并通过调查研究编制了适用于我国大学生的手机依恋测量工具。最后，通过调查研究考察了人际依恋与手机依恋的关系及其内在作用机制。研究将依恋理论的适用范围扩展到人与手机的关系中，为揭示移动互联网时代人与技术之间的关系提供了新的理论视角。

目    录

引言（１）

 

第一篇　依恋视域下人与手机关系的理论探析

第一章　依恋研究的回顾与展望（１１）

　第一节  依恋的内涵及内部工作模式（１２）

　一 依恋的内涵（１２）

　二 依恋的内部工作模式（１３）

　第二节  依恋研究的发展（１８）

　一 人与人之间的依恋关系（１９）

　二 人与其他事物之间的依恋关系（２５）

第二章　手机使用与依恋（３３）

　

第三章　述评：前人研究小结和实证研究设计（６５）

第二篇　人与手机之间存在依恋关系的实证依据

第四章　人与手机之间关系的特征（７７）

第五章　挫折感对个体趋近手机行为的诱发效果检验（８９）

　

第六章　手机分离刺激对个体焦虑情绪的诱发效果检验（９９）

　第一节  研究目的（９９）

　第二节  研究方法（１０１）

　一 研究被试（１０１）

　二 实验材料（１０１）

　三 实验设计及程序（１０２）

　第三节  结果与分析（１０４）

　第四节  讨论：手机分离刺激对个体焦虑情绪的诱发作用（１０５）

　第五节  结论（１０６）

第七章　手机使用对个体挫折体验的缓解效果检验（１０７）

第八章　基于手机情景的依恋安全启动效应检验（１１４）

　

 

第三篇　基于调查的理论模型建构

第九章　手机依恋的概念与结构（１２７）

第十章　人际依恋与手机依恋的关系及内在作用机制（１５８）

第十一章　实证基础和理论模型的整合讨论（１８３）

 

参考文献（２２３）

附　录（２５６）

　附录１　第四章“人与手机之间关系的特征”质性研究访谈提纲（２５６）

　附录２　第四章“人与手机之间关系的特征”质性研究访谈结果（２５７）

　附录３　第二篇“人与手机之间存在依恋关系的实证依据”的实验材料及工具（２７４）

　附录４　第九章研究一“手机依恋的概念与结构”的访谈提纲及工具（２８０）

　附录５　第九章研究一“手机依恋的概念与结构”的访谈结果（２８６）

　附录６　第十章“人际依恋与手机依恋的关系及内在作用机制研究”的研究工具（３０３）

索　引（３０６）