本书第一章为新时期高校大学生思想政治教育发展,说明了高校思想政治教育的现状和意义,以及新时期高校思想政治教育所面临的问题;第二章为新时期高校大学生思想政治教育概述,介绍了新时期高校思想政治教育的内容、主要目标和任务及思想政治教育的一般原则,并对新时期高校思想政治教师队伍的建设展开分析和讨论;第三章为新时期高校“课程思政”的建设和发展,主要对课程思政的含义、特征、建设情况和教学实践展开介绍;第四章为中国传统文化与高校大学生思想政治教育,主要介绍了中国传统文化的主要思想和特征,以及中国传统文化对高校思政课程建设和大学生自我修养的意义;第五章为互联网对高校大学生思想政治教育的影响,主要说明互联网给新时期高校思政教育带来的机遇和挑战,以及互联网背景下高校思政课程的建设。并例谈互联网背景下高校思政教育模式的创新;第六章为新时期高校思想政治教育创新案例分析,主要介绍了传统文化与高校思政教育的结合、“互联网+”背景下思政教学的创新实践,以及现代信息技术在高校思政教育中的应用这三个新时期高校思政教育创新案例。
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