本书以马克思主义实践观为指导，以党和国家关于思政课实践教学的文件精神为指引，以安徽医科大学对思政课实践教学的探索为案例，在吸取理论界相关思政课以及实践教学等研究成果的基础上，从实践育人的视域，探讨了思政课实践教学的科学内涵、实践教学基地的建设与管理、如何使思政课实践教学覆盖全体学生以及实践教学的育人功能等重大理论和现实问题，能为高校思政课建设提供一本可供交流、分享的参考书。

前言
第一章 实践教学与实施方案
第一节 实践教学
第二节 思政课实践教学的内涵与意义
第三节 思政课实践教学方案
第二章 实践教学与实践基地建设
第一节 实践教学基地建设的重要意义
第二节 实践教学基地建设的目标与要求
第三节 实践教学基地建设的构想与类型
第四节 实践教学基地建设的开发与管理
第三章 实践教学全覆盖的措施与保障
第一节 实践教学全覆盖的含义
第二节 实践教学覆盖全体学生的方案实施
第三节 实践教学全覆盖的保障机制
第四章 社会实践教学活动
第一节 课堂实践教学活动
第二节 校内实践教学活动
第三节 教学基地实践活动
第四节 暑期“三下乡”社会实践活动
第五节 节假日社会实践活动
第五章 实践教学与大学生创新能力培养
第一节 实践教学筑牢大学生的理想与信念
第二节 实践育人及其基本理论
第三节 实践教学与大学生能力的提升
第六章 实践教学与案例示范
案例一 马克思：人类历史规律的发现者
案例二 实事求是是一种美德
案例三 小岗的昨天、今天、明天
案例四 魅力大圩，生机无限
案例五 临床实践中的法律问题：医学生法律意识培育
案例六 黄梅戏：传承优秀民族文化，建设和谐精神家园
案例七 毫州中药材
案例八 观光电梯的启示
案例九 凝聚中国力量，建设美好安徽
案例十 细节的重要性
案例十一 好学力行，造就良医
案例十二 求真、向善、塑美