第1章 导论
1.1 中国大学生追踪调查简介
1.2 调查实施
1.3 大学生的分类与界定方法
第2章 基本信息与家庭背景
2.1 总体情况
2.2 在校生部分
2.3 毕业生部分
第3章 教育经历
3.1 毕业生基本教育经历
3.2 毕业生教育选择
3.3 毕业生大学阶段课余生活
3.4 在校生教育基本经历
3.5 在校生教育选择和学习态度
3.6 在校生课余时问
第4章 在校大学生成绩专题
4.1 在校大学生成绩的衡量
4.2 成绩排名比例
4.3 成绩排名比例的影响因素
4.4 总结
第5章 投资与消费
5.1 投资
5.2 消费
第6章 职业意向与工作/创业情况
6.1 在校生职业意向
6.2 毕业生职业意向
6.3 毕业生工作情况简报
6.4 大学生创业
6.5 创业看法与环境
第7章 创业活力与创业动力专题
7.1 定义
7.2 差异特征
7.3 影响因素
7.4 总结
第8章 社会交往
8.1 朋友构成
8.2 交往方式
8.3 微信朋友圈
8.4 网络虚拟社区知识分享
第9章 身心健康
9.1 身体健康
9.2 心理健康
9.3 行为习惯
9.4 作息时间
第10章 大学生婚恋家庭和社会观简报
10.1 婚恋情况
10.2 社会观
第11章 大学生孝行及实践情况简报
11.1 父母赡养问题
11.2 孝行为的具体实践
11.3 群体差异
11.4 小结
第12章 总结与建议
12.1 基本信息与家庭背景部分
12.2 教育经历部分
12.3 投资与消费部分
12.4 职业意向与工作情况部分
12.5 创业部分
12.6 社会交往部分
12.7 身心健康部分
12.8 婚恋家庭和社会观部分
12.9 孝行为部分
参考文献
后记
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