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文献来源:
出版时间 :
新文科建设年度发展报告(2021)
0.00     定价 ¥ 78.00
图书来源: 浙江图书馆(由浙江新华配书)
此书还可采购25本,持证读者免费借回家
  • 配送范围:
    浙江省内
  • ISBN:
    9787560772974
  • 作      者:
    编者:全国新文科教育研究中心|责编:李淼//肖淑辉
  • 出 版 社 :
    山东大学出版社
  • 出版日期:
    2021-12-01
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内容介绍
《新文科建设年度发展报告(2021)》是由全国新文科教育研究中心持续推出的关于新文科建设的年度发展报告。报告内容涉及2021年全国新文科建设情况和发展方向,诸多知名专家学者的观点以及省级教育行政部门、高校、教指委开展新文科建设的典型案例。希望本报告对文科领域的教育工作者、研究者以及感兴趣的读者提供有价值的参考和借鉴,对全国高校文科教育的创新发展发挥启示作用。
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目录
专题报告
2021年新文科建设年度进展报告
首批新文科研究与改革实践项目分析报告
领航之声
培养卓越法治师资,推进习近平法治思想纳入高校法治理论教学体系
新文科建设:走深走实行稳致远
新文科建设与卓越法治人才培养
媒介与社会同构时代国际传播人才培养必须着力解决的三大问题
中国文化精神之征候
专家观点
中国话语体系建设与新文科的使命
高校哲学社会科学的时代担当
新文科视野下的大学通识教育
新文科建设的目标、内涵与路径
推进新文科建设回应新时代需求
新文科建设:“新”从何来,通往何方
与时俱进,开拓中国外语教育创新发展路径——孙有中教授访谈录
技术主义道路与传统文科的发展路向
新文科究竟“新”在何处?——基于对人文社会科学发展史的考察
新文科背景下经管类专业数智化升级改造的研究与探索——以东北财经大学为例
以系统思维推进新文科建设
新文科建设背景下传媒艺术学建构的意义与价值
新文科建设:瓶颈问题与破解之策
论融媒体素养对新文科人才培养的意义
理工见长高校文科拔尖人才“经典筑基、通专融合”培养模式创新与实践
新文科视野下史学本科人才培养的挑战与应对
典型案例
浙江省教育厅:立足实际多措并举探索构建文科教育创新发展的自主之路
福建省教育厅:四“度”融合四“力”并行全面推进新文科融合创新发展
江西省教育厅:应时而动 主动求变探索新文科建设的“江西路径”
重庆市教委:全面布局扎实推进新文科建设
北京大学:优化布局重特色培养新时代文科拔尖人才
中国人民大学:三性融合 四维并举构建新文科建设“人大模式”
北京外国语大学:发挥语言优势培养“三有”复合型外语人才
天津大学:创新理念融合汇聚新文科建设力量
吉林大学:提质创新技术赋能推动新文科创新发展
复旦大学:守正创新持续加强新文科建设
山东大学:守正创新 融合发展 积极推进文科专业现代化建设
中南财经政法大学:全面推进新文科建设
中国美术学院:文声艺动科艺融合构建新文科艺术教育新格局
青海师范大学:立足区域特色 发挥师范优势 开展新文科建设探索与实践
物流管理与工程类教指委:识变应变求变 培养新时代复合型应用型物流人才
戏剧与影视学类教指委:全面深化改革开创戏剧与影视学科发展新局面
附录一 首批新文科研究与改革实践项目名单
附录二 大事记
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