为了能更好地帮助大学新生顺利完成角色转变，更快地适应大学新生活，避免由于不适应新的、独立的生活而产生心理问题，组织编写了此书。根据大学生的心理认知特点及成长规律，从专业教育、适应性教育、学习方法教育、校纪校规教育、成长教育、心理健康教育和职业生涯规划教育等方面系统阐述了大学生入学教育的内容和要求，对大学生的品德锻造、学习方向、成长经历、精神需要、行为规范等方面进行引导和指导。希望通过本书的引导，帮助新生了解大学，认识大学的生活、学习和活动，学会抓住机遇，学会做人、做事、做学问，学会规划自己的大学生涯，走向成功。

第一章 初识大学
第一节 大学的由来
第二节 大学的职能
第三节 大学的精神
第四节 大学的责铥
第五节 大学教学的特点
第二章 走进我的大学
第一节 省情、市情简介
第二节 校情简介
第三节 学院领导简介
第四节 学院机构设置
第五节 学院及其专业介绍
第六节 学院地理位置及交通
第三章 我的大学生活
第一节 军训——大学的第一课
第二节 构建和谐的宿舍环境
第三节 培养良好的生活习惯
第四节 理性消费
第五节 普通高等学校学生资助政策
第六节 助学贷款及奖(助)学金
第七节 医疗保险和商业保险
第八节 日常生活指南
第四章 我的大学学习
第一节 大学学习的特点及要求
第二节 把握大学学习的规律
第三节 讲究学习方法
第四节 应对学业考试
第五节 参与各类水平及资格证考试
第六节 成功考研之道
第七节 学会撰写论文
第八节 学会利用大学的资源
第五章 我的大学活动
第一节 学生会组织机构设置
第二节 学生社团及品牌活动简介
第六章 我的大学管理
第一节 入学与注册
第二节 课程考核与成绩记载
第三节 学生学籍档案管理
第四节 学生证的管理与使用
第五节 奖励与处分
第七章 大学生之诚信、感恩、廉洁和励志教育
第一节 诚信教育
第二节 感恩教育
第三节 廉洁教育
第四节 励志教育
第八章 大学生之礼仪和养成教育
第一节 礼仪教育
第二节 养成教育
结语