管理与改革篇
习近平教育扶贫论述的生成基础及其丰富内涵
高等学校内涵式发展的理论意蕴、动因和实现路径
西部地方高校深度转型的现实困境及路径创新
以“五治”方式推进大学治理现代化
澳大利亚大学内部治理结构对我国大学廉政建设的启示
廉政建设视域下的大学内部治理
高等学校内涵式发展的内涵及实质
DEA模型视阈下高校战略管理理论的构建
我国高等教育管理研究态势探析——基于社会网络分析的视角
基于因子分析的我国研究型大学创新型人才培养模式研究
人力资本理论视域下的教育收益研究
边疆民族地区高校发展中的几个关系问题
对口支援西部高校十年发展历程回眸
团队式对口支援西部民族地区高校的回顾与反思
科技创新平台与科技创新外部性的内在化
践行“三个代表”重要思想 促进高等学校健康发展
马克思恩格斯教育思想及其在中国的发展
试论我国高校办学自主权问题
高校后勤社会化改革几个问题的思考
高等教育内涵式发展及特征分析
实行民主化管理 促进高等教育改革
用科学发展观指导高校教育改革与发展
发挥高等教育作用 促进经济增长方式转化
谈高校“联合”发展的原则
校园文化建设与高等教育发展
高等教育要积极适应经济增长方式的转化
应注意联合中的问题
党建与思政篇
坚持党对高校的全面领导是办好人民满意大学的根本保证
多元文化背景下的高校青年教师思想政治工作的创新发展
廉洁政治建设与“三清”目标
切实维护高校党的纯洁性的路径探究
“三个代表”是对建党80年历史的科学总结
红军长征：中国革命史的壮丽篇章
对加强高校党建工作的几点认识
新形势下大学生思想行为十个方面的变化
浅议校园文化建设与思想政治工作
大学生社会化缺损成因及对策探析
大学生人生价值观现状调查及其对策分析
坚持党对高校工作的全面领导
实践与探索篇
以胡杨精神育人 为兴疆固边服务
规范、创新、提高 着力推进反腐倡廉惩防体系建设
塔里木大学立足南疆 走特色发展之路
深化改革 实施转型 推进学校各项事业健康发展
凝心聚力新时代 砥砺奋进新征程
后记
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