全书共七章。第一章为绪论,主要阐述了高校思政教育的概念及演进,高校思政教育的特点、影响因素及定位分析,高校思政教育的地位与作用等内容;第二章为高校思政教育的发展现状,主要阐述了高校思政教育的时代背景、高校思政教育发展的现状分析、高校思政教育面临的新机遇与新挑战等内容;第三章为高校思政教育的基础理论,主要阐述了高校思政教育的内涵、高校思政教育的目标和任务等内容;第四章为高校思政教育理念的发展,主要阐述了以人为本理念、改革创新理念和全面发展理念等内容;第五章为高校思政教育内容的发展,主要阐述了高校思政教育的内容、高校思政教育内容创新的基本要求与原则,以及高校思政教育内容的创新发展等内容;第六章为高校思政教育方法的发展,主要阐述了高校思政教育方法创新的必要性、高校思政教育的主要方法以及高校思政教育方法的创新发展等内容;第七章为高校思政教育路径的发展,主要阐述了高校思政教育的理论课建设创新发展、高校思政教育的实践活动创新发展以及高校思政教育的校园文化创新发展等内容。
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