本书汇总了多所工作成效显著的高校教师教学发展中心的工作理念与工作经验，以期达到以下目标：一是以立足国情、立足校情的工作理念和实际工作经验分享，推进各高校教师教学发展机构的建设；二是总结不同类型高校教师教学发展中心的工作特点和经验，供高校领导和教师教学发展中心一线工作人员借鉴。

三级四层次多模式教师教学发展体系的建构与实践
面向青年教师的“三段一线”培养体系构建
新时代高校教师教学发展“一三七”模式的研究与实践
教培引领、研培融合、以评导教、协同保障——教师教学发展“四维一体”模式的探索与实践
新人职教师职业准人的探索与实践
重规划。谋发展，求实效，探索具有鲁大特色的教师发展模式
高职院校青年教师教学比赛“四五六”备赛策略的探索与实践
双轨发展能力互融的高职院校青年教师教学能力提升探索与实践
新时代背景下“一二三四五”教师发展路径探究与实践
高师院校“一二三五八”青年教师专业发展模式的探索与实践
人工智能时代教师的价值及发展向度
“12345”教师教学能力培养体系的探索与实践