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作者简介

王菊，女，博士，副研究员，现任高等教育研究院党总支书记。北京师范大学教育学学士，西南政法大学法学硕士，北京大学管理学博士，主要研究领域为教育管理、教师专业发展和教育社会学。在《北京大学教育评论》、《清华大学教育研究》、《中国高等教育》等刊物发表论文20余篇，主持国家社会科学基金项目1项，参与靠前项目1项，主持或参与重量、省（部）、校级课题10余项，主编专著2部，参编“十一五”规划教材1部，获得学术奖励10余次。

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内容介绍

本研究站在辅导员的角度，收集整理了大学生成长中一些典型的案例故事，用以案说理的方式，围绕“角色转换与自我整合”、“学业适应与发展”、“亚文化”、“恋爱与性行为”等十个话题，来解读大学生中存在的问题、剖析现象背后的原因、探寻大学生成长与发展的需求、关注大学生生命个体的成长与发展，引导大学生正确认识自我，寻求有意义的人生。

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