高校教育管理创新，是高校教育发展的必然趋势，也是学生朝着综合型人才转变的根本需求。高校是向国家输送人才的重要场所，只有高校自身抓住教育管理改革的关键，才能更好地进行发展和突破，促进一批批复合型人才的培养。本书首先在高校教育管理的概念、价值等基础理论分析的基础上，引出了高等教育管理的功能和原则；其次对高等学校的学生教育管理、教学工作管理等理论和实践进行了详细论述；最后对大数据背景下我国高校教育管理的发展创新进行了探索。

第一章 小学教学课堂管理
第一节 小学教学管理
第二节 小学课堂管理
第二章 小学课堂教学实施
第一节 教学实施环节
第二节 课堂教学流程
第三节 教学关键技能
第三章 中学教学
第一节 教学与教学理论
第二节 教学原则
第三节 教学方法
第四节 教学组织形式
第五节 教学评价
第四章 中学教育活动与管理
第一节 班集体的建设与管理
第二节 课堂教学的组织与管理
第三节 课外活动的组织与管理
第四节 学校与家庭教育关系协调
第五章 高校教育课程考试管理创新
第一节 高校课程考试管理概述
第二节 高校课程考试遵循的原则及条件
第三节 高校课程考试管理改革的对策
第六章 高校教学管理制度创新
第一节 高校教学管理制度
第二节 教学管理制度的价值取向与创新原则
第三节 高校教学管理制度创新的具体措施
第七章 高校教育管理创新理念
第一节 坚持创新理念
第二节 把握职能定位
第八章 移动互联网时代高校教育管理模式改革与实践
第一节 互联网时代高校学生教育管理工作的发展趋势
第二节 互联网时代高校教育管理模式创新的重要性
第三节 移动互联网时代高校教育管理工作的指导思想与准则
第四节 移动互联网时代高校教育管理工作的新机遇
参考文献