本书立足于我国数字化校园的发展情况，按照由浅至深、由理论到实践的层次展开，对我国数字化校园的建设情况及其对校园带来的变革与发展等做了阐述，并对数字化校园下的信息管理能力做了分析与探讨，旨在为我国数字化校园的发展提供指导，从而推动我国的教育信息化进程。本书主要内容包括：认识数字化校园、数字化校园发展的现实基础、数字化校园的建设、建设数字化校园的技术支撑、数字化校园与教育变革、数字化校园管理与文化建设以及信息化项目管理能力的评估分析。

第一章 认识数字化校园
第一节 数字化校园的发展
第二节 数字化校园的内涵及特征
第三节 数字化校园的作用
第二章 数字化校园发展的现实基础
第一节 信息技术对教育发展的“革命性影响”
第二节 教育为学习服务观念的树立
第三节 个性化教育观念的树立
第四节 基于技术学习观念的树立
第三章 数字化校园的建设
第一节 我国数字化校园建设现状分析
第二节 数字化校园的建设思路
第三节 数字化校园建设的设计要求
第四章 建设数字化校园的技术支撑
第一节 云计算技术与数字化校园建设
第二节 物联网技术与数字化校园建设
第三节 数据挖掘技术与数字化校园建设
第四节 “大数据”技术与教育应用
第五节 校园网管理中的数据安全技术
第五章 数字化校园与教育变革
第一节 数字化校园环境下的教与学
第二节 数字化校园下的区域教育管理
第三节 信息化环境下的学生学习
第四节 教师教学中的教育技术
第六章 数字化校园管理与文化建设
第一节 数字化校园管理体制建设
第二节 学校信息标准体系建设
第三节 网络信息安全体系建设
第四节 数字化校园的文化建设
第七章 信息化项目管理能力的评估分析
第一节 信息化项目管理概述
第二节 项目管理成熟度模型
第三节 项目管理能力评估体系构建
参考文献