导论 农村教育经费投入效益评估至关重要
一 研究背景
二 研究现状
三 研究思路与研究内容
四 研究方法
五 研究创新
六 研究价值
七 本书结构
第一章 农村教育经费收入水平与支出结构
一 中华人民共和国成立以来农村教育投入体制的历史演进
二 农村教育经费收入状况
三 农村教育经费支出水平与结构
第二章 农村教育人员经费投入水平与效益
一 中华人民共和国成立以来农村教育人员经费投入政策的历史变迁
二 充分性:农村教育人员经费支出水平
三 合理性:农村教育人员经费支出结构
四 高效性:农村教育人员经费使用效益评估
第三章 农村学校公用经费投入水平与效益
一 中华人民共和国成立以来农村学校公用经费投入政策的历史嬗变
二 充分性:农村学校一般公共预算公用经费支出水平
三 合理性:农村学校一般公共预算公用经费支出结构
四 高效性:农村学校公用经费使用情况
第四章 农村学校基本建设经费投入水平与效益
一 中华人民共和国成立以来农村学校基本建设经费投入政策的历史回顾
二 充分性:农村学校基本建设经费支出水平
三 合理性:农村学校生均基本建设经费支出结构
四 高效性:农村学校办学条件现实状况
第五章 结论与建议
一 研究发现
二 政策建议
参考文献
后记
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