第一章 作为父母，你真的懂孩子吗（1～14岁）
一、究竟有多少父母了解自己的孩子
二、了解孩子，才能解读孩子的成长密码
三、读懂孩子，教养才能事半功倍
第二章 从孩子的语言入手，了解他们的内心世界（3～6岁）
一、认真倾听，让孩子将想法直接说出来
二、我是谁，我从哪里来——积极面对好奇心重的孩子
三、这是我的——孩子有了物权意识，请尊重
四、我不喜欢跟同学玩——引导孩子走出孤独的良境遇
五、我到底应该怎么做——智慧的父母能给茫然无措的孩子以正向引导
第三章 关注孩子的小动作，找到隐藏在背后的大因果（3～12岁）
一、孩子总是咬指甲——手部小动作暴露孩子的内心
二、当孩子与你四目相对时——孩子多半在认真听
三、当孩子发脾气时——其实是在表达他的不满
四、当孩子一句话也不说时——可能是在用沉默表示抗拒和排斥
五、当孩子说“你真烦”时——他的忍耐力多半已达极限
第四章 了解孩子的兴趣点，发现孩子的爱好和特长（3～14岁）
一、理解孩子的兴趣，才能更好地激发孩子的创造力
二、孩子说，我喜欢唱歌——聊天，是了解孩子兴趣喜好的最佳途径
三、孩子喜欢蹦蹦跳跳——观察孩子的生活，发现孩子的优点
四、孩子不想去兴趣班了——爱，是让孩子驻足的一大理由
五、孩子取得了成绩——跟他一起收获喜悦和快乐
六、孩子不想学了——找到孩子放弃的原因
第五章 找到孩子的需求点，给他最大的心理满足（3～14岁）
一、了解孩子的需求，方可更好地协助孩子成长
二、孩子无缘无故地捣乱——将注意力转向孩子，给他更多的关注
三、孩子晚上想跟妈妈睡——陪伴孩子，给他需要的安全感
四、孩子拿着画好的小鸟让你看——多些表扬，因为孩子希望被肯定
五、孩子磨磨蹭蹭——暂时停下，让孩子先去做自己想做的事情
第六章 留意孩子的情绪，读懂他们的所思所想（4～15岁）
一、给孩子体验情绪的机会，倾听孩子的情绪
二、孩子总是哭泣——从具体原因入手，找到解决的办法
三、孩子愁眉苦脸——主动沟通，帮孩子走出忧郁
四、孩子对某事耿耿于怀——告知狭隘的危害，让孩子开阔心胸
五、孩子对某人怀有敌意——让孩子少些忌妒，用正常手段超过对方
六、孩子感到惊恐——将孩子的注意力从害怕的事物上移开
第七章 正视孩子的叛逆，让他们感受到最大的包容和理解（3～15岁）
一、孩子叛逆或不听话，背后藏着小秘密
二、孩子脏话连篇，可能是“模仿”在作怪
三、孩子爱撒谎——应及早遏制，不要让他逃避责任
四、孩子变成小霸王——不迁就，给孩子更多的陪伴
五、孩子给他人起外号——爱开玩笑不是错，但要把握好分寸
六、孩子跟大人“顶嘴”——你的溺爱会让孩子不知悔改
第八章 观察孩子的交往行为，读懂孩子究竟想要做什么（3～15岁）
一、观察孩子与人交往的经历，就能知道他在想什么
二、孩子是个“话痨”——尊重孩子的表现欲
三、孩子不愿意跟同学合作——培养孩子的团队意识
四、孩子恐惧社交——鼓励孩子跟他人相处，不自卑
五、培养孩子的竞争意识，鼓励孩子不懦弱
六、孩子总跟人打架——自我意识增强的孩子喜欢攻击别人
第九章 留意孩子与父母的相处点滴，提升对他们的认知（1～15岁）
一、孩子喜欢和父母撒娇——认真感受孩子独特的爱
二、孩子喜欢拥抱父母——因为他们很爱你
三、孩子不尊重父母——可能是你的教育出了问题
四、孩子心中无父母——不懂感恩的孩子，不惧怕父母的权威
五、孩子对父母的话充耳不闻——很可能是孩子的一种选择性注意
第十章 采用心理学工具，造就和谐的亲子关系
一、平等：跟孩子平等相处，孩子才愿意将心思说出来
二、理解：理解孩子，才能更好地了解孩子
三、尊重：尊重孩子，孩子才愿意跟你亲近
四、信任：信任孩子，孩子才会相信你
五、同理心：站在孩子的角度思考问题
后记 读懂孩子，才能成就孩子
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