本书是由浙江省教育厅教研室组织编写、浙江教育出版社2023年出版的《义务教育教科书 信息科技 四年级上》的配套教学参考用书，供小学教师使用。教师教学用书既包含单元内容设计介绍，也包含课时内容设计介绍。单元内容设计介绍包括“单元整体构想”“单元目标设计”“单元评价设计”“单元过程设计”四个模块。其中，“单元整体构想”模块包括“单元内容简介”“单元设计的望远镜思维”“单元设计的放大镜思维”三部分内容：“单元内容简介”部分介绍单元内容的概况及设计缘由；“单元设计的望远镜思维”旨在介绍本单元与其他单元、其他学科以及真实世界之间的关联，明确不同单元间的逻辑联系和关联；“单元设计的放大镜思维”旨在介绍单元内几个课时间的内容关系和递进关系，通过各课时的教学逐步加深学生对单元学习目标的掌握。“单元目标设计”模块详细描述了学生在完成本单元学习后应达成的学科核心素养目标，本单元主要涉及的逻辑主线、大概念及具体的单元目标描述。“单元评价设计”模块提供了单元任务和相应评价标准，以帮助教师衡量学生对单元学习目标的掌握情况。“单元过程设计”模块呈现了教材单元页中单元问题的设计意图，并提供了可能的解题思路，同时给出了单元学习策略上的建议。课时内容设计主要介绍每个课时的编写意图、学习目标、重点与难点、环境与素材、教学建议以及参考资源等内容。
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