《从主题墙到主题海报》一书旨在对主题墙进行重新定义，通过案例探索如何帮助教师摆脱以教师为中心的主题墙创设、如何将环境交还给儿童。以案例为依托，书中涵盖了主题海报思维导图、教师海报、儿童海报等概念的内涵、特点，如何分析及操作等的相关信息，对于运用主题海报这一工具来说非常有必要。

猜猜我有多爱你
一、主题海报思维导图
二、主题说明
三、主题目标
四、教师海报
五、儿童海报
六、反思：“第三类接触”下“爱的表达”
七、主题海报的可持续发展
小番茄，快快长
一、主题海报思维导图
二、主题说明
三、主题目标
四、教师海报
五、儿童海报
六、反思：依托主题海报，落实《指南》精神
七、主题海报的可持续发展
我们的公交车
一、主题海报思维导图
二、主题说明
三、主题目标
四、教师海报
五、儿童海报
六、反思：主题海报中的教师与儿童
七、主题海报的可持续发展
雾霾的秘密
一、主题海报思维导图
二、主题说明
三、主题目标
四、教师海报及教师思维导图
五、儿童海报
六、反思：拨开“雾霾”，重见“天日”
七、主题海报的可持续发展
有趣的椅子
一、主题海报思维导图
二、主题说明
三、主题目标
四、教师海报
五、儿童海报
六、反思：儿童的主题，儿童的海报
七、主题海报的可持续发展
消防车大探秘
一、主题海报思维导图
二、主题说明
三、主题目标
四、教师海报
五、儿童海报
六、反思：幼儿和教师的身份转变
七、主题海报的可持续发展
带着地图去徒步
一、主题海报思维导图
二、主题说明
三、主题目标
四、教师海报
五、儿童海报
六、反思：主题海报的另一种打开方式
七、主题海报的可持续发展
小小DIY蛋糕师
一、主题海报思维导图
二、主题说明
三、主题目标
四、教师海报
五、儿童海报
六、反思：让问题成为幼儿前进的“垫脚石”
七、主题海报的可持续发展
玩转帐篷节
一、主题海报思维导图
二、主题说明
三、主题目标
四、教师海报
五、儿童海报
六、反思：幼儿的“加法”，教师的“减法”
七、主题海报的可持续发展
迷你马拉松
一、主题海报思维导图
二、主题说明
三、主题目标
四、教师海报
五、儿童海报
六、反思：兴趣是儿童最好的老师
七、主题海报的可持续发展
再见了，幼儿园
一、主题海报思维导图
二、主题说明
三、主题目标
四、教师海报
五、儿童海报
六、反思：儿童在主题中，主题在儿童里
七、主题海报的可持续发展
后记