《中华人民共和国家庭教育促进法》是教育领域的一大重磅法规，也是我国首次就家庭教育进行专门立法，自此，家庭教育从“家事”上升为“国事”。“双减”背景下，家庭教育促进法自然肩负起落实“双减”的重任。如何遵循家庭教育自然规律，为家庭进行“指引”和“赋能”，促进家庭教育，是摆在区域教育发展面前的重要课题。上城区历来重视家庭教育，强调立德树人基点。 本书系统梳理了以“星级家长执照”为核心的上城家庭教育创新探索，从数智赋能的平台创设、多方主体协同的育人机制、家长学以致用的代表案例等方面，全面展示合力推进协同育人的范式，为数字化赋能家庭教育提供实践样本。

第一章 幸福每一个家庭
第一节 协同育人：从家事到国事
第二节 家长执照：从合法到合格
第二章 价值定位与整体架构
第一节 价值定位：扣好第一粒扣子
第二节 整体架构：一张蓝图一盘棋
第三章 家校政社的交叠协同
第一节 推动保障：政府责无旁贷
第二节 培基固元：共建单位不遗余力
第三节 众手共襄：社会行动惠及万家
第四章 数字赋能平台的创设
第一节 联通育人：平台设计的整体要义
第二节 一键选择：数智运营的系统保障
第五章 千家万户的精准助导
第一节 学会成长：陪伴学习有妙招
第二节 沟通交流：打开心门有密钥
第三节 衔接教育：从容面对有路径
第六章 需求引领的区域模式
第一节 父母茶座：疑难问题专家会诊
第二节 成长热线：总有人默默帮助你
第三节 直播论坛：益家有方半月会
第七章 涵育幸福的家长共学
第一节 五星俱乐部：共享发展助成长
第二节 每周家庭日：长情告白多陪伴
第三节 周末帮帮团：家长联盟促成长
第八章 面向未来的上城展望
第一节 研究成效：智慧家教新生态
第二节 展望未来：协同育人高品质
后记