本书通过实践、操作、游戏，以帮助幼儿达成爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国；努力做好力所能及的事．不怕困难，初步的责任感；自尊自重，乐意与人交往，懂得互助、合作和分享；理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则，并养成良好的行为习惯等目标，体现民族自尊、自信、自强、自立的精神，为培养幼儿正确的世界观、人生观和价值观，形成良好的道德品质奠定基础。

第一章 尊重
第一节 内涵与教育建议
一、内涵界定
二、学习关键点
三、教育建议
第二节 活动方案举隅
一、主题：特别的我
二、主题：朋友在一起
三、主题：甜嘴巴娃娃
四、主题：我是小主人
五、生活活动：我也能
六、游戏活动：打电话
七、社会实践活动：社区走一走
八、节日活动：“六一”秀
第二章 责任
第一节 内涵与教育建议
一、内涵界定
二、学习关键点
三、教育建议
第二节 活动方案举隅
一、主题：自己的事情自己做
二、主题：我是值日生
三、主题：减塑大作战
四、生活活动：我来整理牛奶盒
五、游戏活动：玩具我爱你
六、社会实践活动：垃圾分类宣传
七、节日活动：清扫日
第三张 勇气
第一节 内涵与教育建议
一、内涵界定
二、学习关键点
三、教育建议
第二节 活动方案举隅
一、主题：害怕来了，我有办法
二、主题：我会玩
三、主题：跳绳大闯关
四、生活活动：搬运棉被大挑战
五、游戏活动：器械闯关大挑战
六、社会实践活动：超市购物
七、节日活动：挑战日
第四章 耐心
第一节 内涵与教育建议
一、内涵界定
二、学习关键点
三、教育建议
第二节 活动方案举隅
一、主题：好玩的多米诺骨牌
二、主题：耐心的鸡妈妈
三、主题：种植
四、生活活动：解结和打结
五、游戏活动：挖宝藏
六、社会实践活动：宣传活动“耐心无处不在”
七、节日活动：耐心节
第五章 关爱
第一节 内涵与教育建议
一、内涵界定
二、学习关键点
三、教育建议
第二节 活动方案举隅
一、主题：我们都是好朋友
二、主题：我想感谢你
三、主题：爱在九月我来帮助你
四、生活活动：分享真快乐
五、游戏活动：分享播报站
六、社会实践活动：情暖老人心——走进敬老院
七、节日活动：妈妈，节日快乐
第六章 热爱
第一节 内涵与教育建议
一、内涵界定
二、学习关键点
三、教育建议
第二节 活动方案举隅
一、主题：大树朋友
二、主题：小兔乖乖
三、主题：我和我的家乡
四、主题：童心向党
五、生活活动：制作家乡美食
六、游戏活动：坐着高铁去旅行
七、社会实践活动：秋游
八、节日活动：祖国祖国，我爱您