本书共五章，内容包括：外语教育政策的理论建构、我国外语教育政策的发展历程、国际视野下的外语教育政策比较研究、外语教育的规划与展望、新时期我国外语教育政策的规划。 笔者通过外语教育政策的相关内容、过程和设计，分析了外语教育政策的产生、内容、工作方法和发展。评估外语教育政策，以评估外语教育政策的目标是否符合需要解决的问题，以及能否在不同利益群体之间实现平衡；子目标是否可以协调和组织，外语教育政策的目标与政策的实际执行之间是否存在差异。与此同时，我国必须借鉴国际社会制定外语教育政策的经验，制定一项全球性的、平衡和科学的战略和规划。

第一章 外语教育政策的理论建构
第一节 外语教育政策的厘定及相关概念
第二节 外语教育政策的框架分析
第二章 我国外语教育政策的发展历程
第一节 我国外语教育政策的价值取向
第二节 我国外语教育政策的发展
第三章 国际视野下的外语教育政策比较研究
第一节 研究外语教育政策的围际背景
第二节 国内外外语教育政策的比较分析——以大学外语教育政策为例
第三节 国外外语教育政策对我国的启示
第四章 外语教育的规划与展望
第一节 语言规划与语言教育政策
第二节 外语教育政策的困境
第三节 外语教育规划的展望
第五章 新时期我国外语教育政策的规划
第一节 我国外语教育政策规划的基本原则
第二节 我国外语教育政策规划的主要内容
第三节 构建新时期我国外语教育政策的必要性
参考文献