第一章 被点亮的教育变革
要点亮别人，先点亮自己
一个“民间组织”，催生出一批省市“名班主任”
被名家点亮，找到一辈子的事业
坚守“点亮教育”，让学校实现完美逆袭
点亮师生的心灯，走出特色发展之路
第二章 一座城镇的教育理想
从现实问题出发，找到教育的理想高标
在“学研行”中起步，搭建理想的“脚手架”
制定镇域教育规划，点亮狮山美好未来
用理念引领实践，为教育注入理想
变愿景为行动，让每个生命活起来
第三章 撬动教育治理的杠杆
从今天起，我和大家一起实实在在学起来
从学习走向创造，在创造中实现价值
把行动拿出来研究，把研究结果呈现出来
从教研机制到备课组建设，让“一线智慧”迸发
一党员一名片，把党支部建在备课组上
第四章 抓住变革的核心力量
校长学研会，让智慧共享
校长有理想，学校有希望
点亮教育情怀，做有担当的教育者
课题引领学校，体验成长幸福
从办学特色，走向文化自信
第五章 让教研焕发生命活力
“专业引领+行政驱动”，让教研活动“真”起来
智慧教育引领教研，促学科融合的“狮山答案”
教科研校本化，让学生成人教师成事
“学研行”培训新样式，赋能教师生命成长
“微课题+微团队”，教研成了一线教师的“恋人”
第六章 “大城良师”是这样炼成的
“独行速，众行远”：点亮班主任专业成长之路
用教育思想引领学校，让好校长和好学校相互成就
聚一群有情怀的人，感悟职业成长的幸福
成立“研究生之家”，为狮山教育培养未来的希望
师生同生共长，创造水乳交融的美好教育
后记
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