你一个小孩子懂什么——尊重孩子的意见和看法
在日常生活中，可能不少妈妈感叹，孩子怎么越长大与没主见了，问他什么，他都“随便”，这样的孩子未来怎么能独当一面呢？
那么，我们的孩子为什么会缺乏主见呢？在此，妈妈们不妨回想一下是否曾经历这样一个场景：当妈妈谈及某一问题时，孩子发表自己的看法，而妈妈会说：“你一个小孩子懂什么”，然后孩子缄默不言了。在这之后，孩子发言的积极性就消失了，这是因为孩子的自尊心被妈妈打击了，鲁迅先生曾说过：“小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。”孩子们也都很希望得到大人的认可，而他们的主见一直被压制，久而久之就不愿意发表意见了。
其实，我们的孩子自从出生时，就有要发表意见的要求，比如用手去触摸自己喜欢的东西；不喜欢有些长辈抱自己时，就大声的哭闹。对于此时孩子的这些行为，妈妈一一接受了，
可是随着年龄的增长，妈妈为什么又把这种自主权搁置了呢？压制孩子发表意见，就是压制孩子的主见，这对孩子的成长是极为不利的。
不得不说，我们都希望孩子乖巧、听话，但我们妈妈要记住，孩子并不是妈妈的私有财产，如果希望孩子样样服从自己的安排，结果将会适得其反。妈妈在言行上的矛盾教育常让孩子无所适从。妈妈在学习家庭教育理论知识的同时，还要善于反思、总结，不断提高自己的素养、转变自己的旧观念，把理论灵活的运用到实践中去，才能有好的效果。对于妈妈来说，
教育孩子是一个漫长而艰巨的任务，也可以说是一生的课题。
总之，妈妈不要总是强迫孩子听话，把什么都强加给他。而这就需要我们妈妈在与孩子沟通的过程中记住：
1.不要压制孩子的想法
妈妈当然比孩子拥有更大的权力，甚至有权让孩子完全得不到任何权力，但这么做的后果是培养出一个没有主见、没有责任感而且脾气暴躁的孩子。
其实，疏导是比围堵更好的手段。而且，孩子拒绝妈妈要他做的事，不是要反对妈妈，只是想对自己的事有主导权。如果妈妈理解并尊重这一点，那么，对孩子的发展是有利的。
2.把命令改为商量
在很多问题上，妈妈不要太过武断，也不要替孩子做决策，而应该先询问孩子的意见，“你是怎么认为的呢？”你打算如何处理呢？“你打算什么时候开始做呢？”这就表示了我们对孩子的尊重，在了解了孩子的想法后，如果有些想法不正确，那么，我们再以研究和探讨的语气与之商量：“我能理解你的想法，但我们还要考虑这件事的可行性，不是吗……你认为妈妈的意见对吗？”
孩子是聪明的，有判断力的。如果你的话有道理，孩子也是会采纳你的建议的。同时，你和孩子交流会越来越多，亲子关系更好。
再比如，孩子想周末去朋友家玩，你可以和孩子商量，让其和更多的孩子去交往，但一定要讲究原则。比如，“你去的地方要告知妈妈，你什么时候回，都有哪些人，玩多长时间。”如果孩子要求在朋友家住，你要告诉孩子：“不行，如果晚了，爸爸妈妈可以去接你。那样爸爸妈妈不会担心。”支持他，同时也告知不能破坏原则。这样孩子既得到他的快乐，又不会放纵他。给孩子一个空间，让他自己去体验，去成长。妈妈永远是孩子的后盾，是支持者和帮助者，这样才不会让孩子离自己越来越远，才会让孩子幸福快乐的成长。以商量的方式去解决问题，即使商量失败，但感情氛围会增强，有利于以后问题的沟通。妈妈经常的错误是，当前问题没解决，还破坏了感情气氛，阻断了感情沟通，失去今后问题解决的机会。
3.支持孩子在小事上自己拿主意
当冉冉几次不肯睡觉时，妈妈对她说：“冉冉，我相信你一定能管好自己的，因为你明天7点要起床。所以，你自己会在9点前上床睡觉，我相信你会自己注意时间。”果然，冉冉听话多了。
其实，妈妈可以支持孩子自己管理自己，并提醒他界限何在。当孩子做选择时，他觉得自己的确享有主导权，这一点会令他开心。又或者可以问他：“你想要先听故事呢？还是先换上睡衣？”两种选择都暗示他该睡觉了。
4.妈妈保持适当的权威
许多妈妈也许在自己的童年时期，所接受的教养方式就是极端权威的，她们对父母说的话言听计从，所以，她们很少发表自己的意见，而这种教育方式她们又传达给了孩子。如果孩子所争取的是对他自己的自主权，而不是对妈妈的或其他人的管理权，那么他的要求就没什么不对。妈妈应将大人的权力保留在适当范围内，别将它过分延伸到孩子身上。但同时，也要
让孩子尊重妈妈的权威。在尊重孩子的权利发展的同时坚持对孩子有利的一些原则。
比如，你的女儿选择了8：45上床睡觉，但时间到了，她仍不肯上床，你这时要严格要求她：“因为你今天答应的事情没有做到，所以明天你没有选择，一定要在八点半上床。”妈妈
说出口的话，一定要严格执行。
我们的孩子从襁褓时期对妈妈完全的依赖，到发展自我意识、建立自信、试验探索，最终长大成一个独立的人，这都需要主见的培养。要想孩子有主见，妈妈可以遇事问他的看法和
想法，不管是幼儿园的事还是家里发生的事，报纸上登的事，或者是路上看到的事，包括爱吃什么，爱穿什么，爱玩什么都要问他原因，从日常这些小事中，学会让孩子独立的发表自己的意见，让孩子学会独立思考，慢慢的，孩子就形成了遇事靠自己的习惯，并且，在这一过程中，孩子感受到了来自妈妈的尊重，也自然愿意与妈妈沟通！
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