幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。 “幼儿园体验式学习与发展课程”体现了“在亲历中学习、在生活中学习、在游戏中学习”的核心理念。 本书为该课程教师用书，适合小班使用，具体分为“哭娃娃，笑娃娃”“你好，水果宝宝”六个主题。主题中的每一个具体活动不直接以学科或领域知识为线索，而首先以幼儿围绕这一主题可能生发的兴趣、行动为线索。同时，也兼顾每一个具体活动主要涉及的学科或领域的相关知识、技能，以使幼儿在个体经验的水平上得到提升，使他们的活动和更开阔、广泛的人类社会文化能够衔接起来。

主题一 哭娃娃，笑娃娃
设计意图
主题说明
主题目标
环境创设
区角活动
日常活动
规则游戏
家园互动
主题展开思路一览表
镜子里的娃娃
接娃娃，送娃娃
哭哭笑笑
幼儿园的一天
老师像妈妈
哥哥姐姐你真好
快来抱抱
我来躲，你来找
挠痒痒
见到你呀真高兴
小兔蹦蹦跳
笑娃娃拍照
拍拍乐
快乐亲子秀(亲子活动)
主题二 你好，水果宝宝
设计意图
主题说明
主题目标
环境创设
区角活动
日常活动
规则游戏
家园互动
主题展开思路一览表
水果百宝箱
水果猜谜歌
水果里的秘密
苹果丰收了
送水果
爱吃水果的牛
酸酸甜甜的橘子
橘子船
奋妙的果汁
摘果子
神奋水果屋
大西瓜
分苹果
水果大变身
水果宝宝特攻队
水果宝宝欢乐会(亲子活动)
主题三 我是小可爱
设计意图
主题说明
主题目标
环境创设
区角活动
日常活动
规则游戏
……
主题四 瓶罐总动员
主题五 好听的故事
主题六 玩转冬日
数学
游戏