《幼儿STEM教育(课程与教学指引)/早期儿童STEM教育丛书》对幼儿STEM教育的相关文献进行了综述，并结合作者自己的STEM教育工作坊、大学教学、幼儿园和机构访问等相关经验，提出了“幼儿STEM教育课程框架”“幼儿STEM教育开展的软硬件基础”“幼儿STEM教育的课程设计与实施原则”，并提供了丰富的课程实例。无论是对实施主题式STEM教育的有经验的教师，还是想要从一两个活动开始尝试STEM教育的新手教师，都有参考价值。本书还可以作为教师培训的教科书，薇教师进行教育实习、教材教法与幼儿园课程设计等，或者是在职进修、培训提供参考。

第一章 幼儿STEM教育之基本认识
第一节 幼儿STEM教育之涵义与现况
一、STEM教育的涵义
二、STEM教育现况
第二节 幼儿STEM教育之时代性与定位
一、幼儿STEM教育之时代性
二、幼儿STEM教育之定位
第二章 幼儿STEM教育之软硬件基础
第一节 幼儿STEM教育之软硬件基础——缘由
一、软硬件基础之由来
二、软硬件基础之考虑
第二节 幼儿STEM教育之硬件基础——STEM探索物理环境
一、户内STEM探索物理环境
二、户外STEM探索物理环境
三、小结
第三节 幼儿STEM教育之软件基础——探究取向主题课程
一、探究取向主题课程的意涵
二、探究取向主题课程与s1'EM教育的密切关系
三、探究取向主题课程的设计
四、小结
第三章 幼儿STEM教翁之漯程架构与类型
第一节 幼儿STEM教育之课程架构
一、课程架构之思考与形塑
二、课程架构之构成内涵
第二节 幼儿S17EM教育之课程类型
一、幼儿STEM教育之课程分类考虑
二、幼儿STEM教育之课程类别说明
第四章 幼儿STEM教茸之漯程设计与实施原则
第一节 幼儿STEM教育之课程设计原则
一、设计原则——三步骤与三要素
二、sSTEM探究活动之设计说明
三、STEM探究主题之设计说明
第二节 幼儿STEM教育之课程实施原则
一、幼儿层面——体验以探究为核心之“设计、制作、精进”历程
二、教师层面——运作以评量为核心之“探究、鹰架、表征”循环
第五章 幼儿STEM教商之漯程设计示例
第一节 幼儿STEM探究主题与活动之设计示例
一、“怀旧的中华文化”主题
二、“好用的绳子”主题
三、“一纸神功”主题
四、小结
第二节 以绘本情境设计幼儿STEM探究活动示例
一、坊间绘本资源与其可运用问题或挑战
二、以绘本情境设计STEM探究活动示例
第六章 幼儿STEM教育之课程实施实例
第一节 STEM探究主题——水的乐园“水道工程师”课程纪实
一、主题课程缘起
二、主题概念网络活动图
三、课程发展脉络
四、课程纪实
五、课程实施结果与教学省思
六、课程实施中的困难与解决策略
第二节 STEM探究主题——米粉达人“我的米粉工厂”课程纪实
一、主题课程缘起
二、主题概念网络活动图
三、课程发展脉络
四、课程纪实
五、课程实施结果与教学省思
六、课程实施中的困难与解决策略
第三节 STEM探究主题——薰衣草的工作室“水通过的摩天轮”纪实
一、主题课程缘起
二、主题概念网络活动图
三、课程发展脉络
四、课程纪实
五、课程实施结果与教学省思
六、课程实施中的困难与解决策略
第四节 幼儿STEM探究活动纪实
一、如何制作舞龙
二、古老轿子大创作
三、我会做安全围网
四、如何搭建绳索小屋
五、我是机器人
六、如何制作卷轴故事架
七、小结
第七章 幼儿STEM教育之省思与结论
第一节 幼儿STEM教育之挑战与因应
一、挑战
二、因应
第二节 幼儿STEM教育之结论
一、STEM教育在当代与幼儿教育中之重要定位
二、STEM教育奠基于软硬件基础——探究取向主题课程、STEM探索物理环境
三、STEM教育可资参照的课程架构
四、STEM教育之课程设计三步骤与三要素
五、STEM教育之课程实施指导原则
六、当前STEM教育之挑战与因应
后记
参考文献