本书紧密结合《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》，系统梳理了小学体育与健康的13个教学关键问题，从宏观层面基本囊括了体育与健康学科的核心知识点，体现了学科前沿，立意新颖。作者从教学关键问题分析、教学关键问题解决、评述与建议三个方面展开分析，同时结合教学案例，比较详细地阐述了各个教学关键问题的解决之道，具有很强的实用性、针对性和可操作性，有助于小学体育教师借鉴和参考。

绪论
教学关键问题1 如何在小学体育教学中贯彻落实立德树人根本任务
教学关键问题2 如何在体育教学中实现三维目标的有机统一
教学关键问题3 如何落实以学习目标引领学习内容
教学关键问题4 如何通过适量的课堂运动负荷提高学生的体能
教学关键问题5 如何引导学生持之以恒地发展体能
教学关键问题6 如何培养学生的自主探究与合作学习能力
教学关键问题7 如何引导学生感受运动的乐趣，激发他们学习体育的兴趣
教学关键问题8 如何引导学生通过体验成功形成运动兴趣
教学关键问题9 如何帮助学生养成经常进行体育锻炼的习惯
教学关键问题10 如何帮助学生形成健康的生活方式和习惯
教学关键问题11 如何对学生的学习进行评价
教学关键问题12 如何引导学生进行自我评价与相互评价
教学关键问题13 如何安全地上好体育课
参考文献