本书选择教育治理的体系与结构、机制与特征等作为案例，从中透视中国教育治理的现状和趋势，洞悉中国教育治理的成效与问题，总结中国教育治理的经验和教训，推动中国教育治理的现代化。通过剖析其中的理念、方法、策略及行动，对中国教育治理进行全面深入地解析，凝练、上升为教育治理相关理论。同时，也可以通过中国教育治理实践案例的分析，为全球教育治理提供分享和借鉴。

绪论
第一章 中国教育治理的历史演进
第一节 从管理到治理的发展历程
第二节 中国教育治理兴起的动因
第二章 中国教育治理的结构体系
第一节 巩固、提高的普通教育
第二节 融合、协同的职业教育
第三节 公共、开放的终身教育
第三章 中国教育治理的制度安排
第一节 根本制度
第二节 基本制度
第三节 具体制度
第四章 中国教育治理的基本特征
第一节 坚持党的领导
第二节 保障优先发展
第三节 吸引社会参与
第四节 追求教育公平
第五节 注重提高质量
第六节 弘扬优秀传统
第七节 实行对外开放
第五章 中国教育治理现状
第一节 教育治理理念及制度
第二节 教育治理策略及成效
第三节 教育治理存在的问题及其原因
第六章 中国教育治理现代化
第一节 教育治理现代化的内涵及特征
第二节 教育治理现代化的保障
第三节 教育治理现代化的实现路径
第七章 中国参与全球教育治理
第一节 全球教育治理的时代召唤
第二节 全球教育治理的组织结构
第三节 中国参与全球教育治理
参考文献