一、课程性质与基本理念
(一)课程性质
(二)基本理念
二、学科核心素养与课程目标
(一)学科核心素养
(二)课程目标
三、课程结构
(一)设计依据
(二)结构
(三)学分与选课
四、课程内容
(一)必修课程
(二)选择性必修课程
(三)选修课程
五、学业质量
(一)学业质量内涵
(二)学业质量水平
(三)学业质量水平与考试评价的关系
六、实施建议
(一)教学与评价建议
(二)学业水平考试命题建议
(三)教材编写建议
(四)对地方和学校实施本课程的建议
附录
附录1 思想政治学科核心素养水平划分
附录2 教学与评价案例
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