刘娟，中国人民大学新闻学院和加州大学圣地亚哥分校联合培养博士，北京工商大学传媒与设计学院教师。教授“国际传播”（双语）、“国际经济报道”（英语）、“经济新闻实务”（留学生）、“数据新闻”、“传播学概论”（研究生）等多门课程。研究专长为国际传播、新媒体和视听传播。主持校级项目1项、北京市教委项目1项，参与国家社科项目多项。在《国际新闻界》《中国人民大学学报》《编辑之友》及Media and Communication等国内外权威期刊发表学术论文多篇，其中CSSCI论文6篇，SSCI论文1篇。

目录

1绪论(1)

11研究缘起(1)

12相关研究梳理(2)

13研究问题(16)

14研究思路与研究方法(17)

2作为研究的出发点：理论阐释(20)

21国际话语权构建的相关理论资源(20)

22本研究的理论依据和概念界定(30)

23历史资本主义和国际话语权(35)

3崛起与扩张：早期资本主义世界及其国际话语权(42)

31资本主义世界崛起之前——以宗教话语权争夺为中心(42)

32意大利城市国家国际话语权的初步崛起(44)

33文艺复兴与意大利城市国家国际话语权的崛起(52)

34第一国际话语权——热那亚国际话语权时期(55)

35第二国际话语权——葡西荷国际话语权时期(63)

36国际话语权与自主创新、联盟关系和战略性资源掌控之间的辩证

关系(75)

4工业帝国时期：英国国际话语权的构建(82)

41第三国际话语权——英国国际话语权时期(82)

42工业革命与英国国际话语权的全球布局(92)

43国际金融制度和英国国际话语权的辩证关系(93)

44战略性资源话语权的掌控与英国国际话语权(95)

45文化与传媒——英国国际话语权的构建(98)

5全球霸权时期：美国国际话语权的构建(107)

51第四国际话语权——美国国际话语霸权时期(107)

52体系条件与美国国际话语权(109)

53美国国际话语权构建路径(112)

54比较视野下的美国国际话语权(129)

55美国特有的国际话语权生成路径(131)

56美国国际话语权的分散(133)

6国际话语权兴衰嬗变的内在逻辑(137)

61国际话语权兴衰嬗变的历史脉络(137)

62国际话语权兴衰史中权力、制度与话语的辩证关系(140)

63世界霸权、历史际遇与国际话语权(144)

64现代国际话语权体系的根源及其启示(148)

7结论(153)

71研究结论(153)

72研究创新与不足(157)

参考文献(159)