绪论
第一章 融媒体时代的播音主持人才培养
第一节 融媒体时代视听觉传播内容与形式的辨析
第二节 融媒体时代主持人话语内容与表达形式的特点
第三节 融媒体时代播音员主持人的培养研究
第二章 闽南语视听觉传播问题及播音主持人才培养
第一节 闽南语文化视听觉传播的问题与对策
第二节 闽南语节目播音主持存在的问题及对策
第三节 闽南语播音员主持人高校培养模式初探
第三章 我国节目跨文化传播存在的问题及人才培养
第一节 我国电视节目的研发与跨文化传播研究
第二节 电视新闻主播跨文化发展战略
第三节 全球化背景下双语播音策略
第四章 侨乡播音主持专业的教学实践与多学科探索
第一节 口语传播的教学实践与学科探索
第二节 跨媒体叙事理论与人才培养
第三节 口述历史实践对播音主持专业发展启示
结语
参考文献
后记
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