图书馆历来是收集保存各类文献资源与提供借阅服务的场所。图书馆与信息技术的关系源远流长，文献的搜集、保存、使用、传播无不体现了信息技术的含义。20世纪80年代以来，随着网络通信技术、数据库技术、多媒体技术、光盘技术等信息技术的迅速发展，出现了电子图书馆、数字图书馆、智慧图书馆等许多新名词、新概念，它们具有信息资源数字化、系统平台开放化、资源共享网络化、读者服务多样化、使用方便快捷高效等特征。目前比较统一的概念是“数字图书馆”，它是由信息化、知识化社会的不断发展造就的，其海量知识和信息是国家资源获取的一个新领域，也是国家基础设施建设的一个重要组成部分。
本书的编著者都是长期从事图书馆自动化、信息化建设的专业人员，具有丰富的信息技术实践经验。本书编写的目的在于将中小学图书馆应用的信息技术进行系统的梳理和总结，结合中小学图书馆自动化集成系统的发展和数字图书馆的建设，进一步明确信息技术在图书馆应用的方向，注重实用性和实际操作性，为中小学图书馆工作人员提供借鉴和参考。
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