团体心理辅导作为一种新兴的教学方式，在我国开展的时间并不长，却具有非常广阔的应用前景。近年来，在国家教育部拟定的关于构建心理健康教育体系、实现全员性心理健康教育的目标中，团体心理辅导作为一种重要途径，扮演着至关重要的角色。目前，它被广泛应用于大学生心理健康教育、危机心理援助、婚姻家庭咨询、企事业单位团队建设等领域，对培养健康的个体、打造美满的家庭、形成良好的人际关系、创建和谐的社会以及心理疾病的预防、治疗和康复等起着非常重要的作用。因此，团体心理辅导对社会发展具有重要的现实意义。 本书兼顾专业性、实用性和可读性，而且具备较高的可操作性，无论是经验丰富的心理工作者，还是对团体心理辅导感兴趣的学习者，都可以从中找到学习的知识点，希望本书可以为大家的工作、学习提供些许帮助。

第一章 团体心理辅导解读
第一节 团体心理辅导概况
第二节 团体心理辅导的类型
第三节 团体心理辅导的特征与功能
第四节 团体心理辅导的目标与原则
第二章 团体心理辅导的理论基础
第一节 团体动力学理论
第二节 相互作用分析理论
第三节 社会学习理论
第四节 人际沟通理论
第五节 团体焦点冲突理论
第三章 团体领导者
第一节 团体领导者的含义
第二节 团体领导者的条件
第三节 团体领导者的角色与功能
第四节 团体领导者的伦理与培训
第四章 团体心理辅导的实践操作
第一节 团体心理辅导的操作过程
第二节 团体心理辅导效果的影响因素
第三节 团体心理辅导的常用技术
第四节 团体心理辅导的开展形式
第五章 团体心理辅导方案
第一节 团体心理辅导成员甄选
第二节 团体心理辅导方案的设计
第三节 团体心理辅导方案的评估
第四节 团体心理辅导游戏的编制
第六章 团体心理辅导技术在高校教育中的应用
第一节 团体心理辅导在高校新生适应教育中的应用
第二节 团体心理辅导在高校学生情绪管理中的运用
第三节 团体心理辅导在高校课程教育中的应用
第七章 团体心理辅导案例
第一节 人际关系辅导
第二节 自我意识辅导
第三节 情绪管理辅导
第四节 时间管理辅导
第五节 思维创新辅导
参考文献