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内容介绍

本书在充分了解和认识“一带一路”沿线国家——新加坡、菲律宾、文莱、马来西亚的政治、历史、文化、教育等基础上，选取了对于国家教育具有较大影响力的教育法、教育行动战略规划等进行翻译和汇编，客观全面地反映上述教育政策法规的全貌，旨在增进国内对于“一带一路”沿线国家教育政策法规的了解与认知，更为深入地认识“一带一路”沿线国家教育的发生和发展。

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新加坡
新加坡教育法
新加坡私立教育法
菲律宾
菲律宾高等教育法
菲律宾2015年全民教育：实施与挑战
文莱
文莱教育法
文莱教育部战略规划(2012—2017)
马来西亚
马来西亚高等教育行动规划(2007—2010)
附录
附录一推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动
附录二教育部关于印发《推进共建“一带一路”教育行动》的通知
后记

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