本书聚焦我园近10年对戏剧教育课程的多元化探讨,阐述戏剧教育课程的多元形态对幼儿多元能力发展的作用和价值。纵观本书内容,首先,介绍了戏剧教育对幼儿、教师及家长的价值、戏剧教育课程开展的理论基础以及我园戏剧教育课程经历的几个阶段;其次,探讨融汇了五大领域的戏剧主题课程,介绍了环境剧场的建构与实施,并在探讨户外自主戏剧生成活动中,有效聚焦了家庭里的亲子戏剧活动如何有效开展;最后,介绍了教师儿童剧团及基于戏剧课程的教师园本培训实践。通过一段段富有条理的文字,一张张富有戏剧张力的照片,交相辉映,为幼儿戏剧教育研究带来良好借鉴。
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