本书将“问题意识”置于社会主义核心价值观的认同培育及思想政治教育在理论实践的回应上，选择具有重要示范引领作用的青年公务员群体，综合运用多学科交叉和科际整合的方法，全方位、立体式描述其社会主义核心价值观认同的基本状况和主要特征，为当代青年乃至全社会的认同状况、形塑路径和强化机制提供参照。

绪论
第一章 理论基础及其研究前沿
第一节 青年与青年研究
第二节 青年公务员的界定与研究概况
第三节 社会主义核心价值观及其研究概况
第二章 青年公务员社会主义核心价值观认同调查
第一节 调查资料与调查对象的总体分析
第二节 社会主义核心价值观认同调查的基本状况
第三章 青年公务员社会主义核心价值观认同的特征分析
第一节 群体认同的解释路径和研究视角
第二节 青年公务员核心价值观认同的共同趋势
第三节 青年公务员核心价值观认同的内在差异
第四章 青年公务员核心价值观认同的影响因素
第一节 研究分析框架的梳理与选定
第二节 影响认同的主客观要素分析
第三节 提升认同面临的现实困境
第五章 青年公务员核心价值观认同的形塑路径与强化机制
第一节 提升认同的方法论观照
第二节 形塑实现认同的有效路径
第三节 构建强化认同的培育机制
结语
附录1 社会主义核心价值观认同调查问卷
附录2 深度访谈提纲
附录3 坚持社会主义核心价值体系专题班调查问卷
参考文献
致谢