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文献来源:
出版时间 :
党校教育概论
0.00     定价 ¥ 68.00
图书来源: 浙江图书馆(由浙江新华配书)
此书还可采购25本,持证读者免费借回家
  • 配送范围:
    浙江省内
  • ISBN:
    9787515027227
  • 作      者:
    作者:赵理文|责编:王新焕
  • 出 版 社 :
    国家行政学院出版社
  • 出版日期:
    2022-12-01
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编辑推荐

党校教育是党和国家事业的重要组成部分,是干部队伍建设的先导性、基础性和战略性工程,在加强党的思想理论建设、先进性建设和执政能力建设中具有不可替代的重要作用。重视发挥党校教育作用,是中国共产党的优良传统和政治优势,也是中国革命、建设和改革取得成功的重要法宝。


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作者简介

赵理文,中共中央党校(国家行政学院)教授,哲学博士,博士生导师,中国历史唯物主义学会副会长。长期从事党校教学和教学管理工作,曾任中央党校教务部副主任、中央党校干部教育学院院长,对党校教育有一定研究。出版和发表有《中国共产党党校教育史》(主编)、《中国共产党干部教育规律初探》、《重视干部教育是中国共产党的优良传统和制胜法宝》、《用学术讲政治是马克思主义理论教育的基本方式》、《加强党校教学的针对性和实效性》、《坚持定位是做好党校短期培训工作的关键》、《党校青年教师的角色认知》等专著和论文。


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内容介绍
本书系统地研究了党校教育的地位作用、性质功能、定位特点、教学布局、教育方针、教学方法和教育规律等一系列基本问题,阐明了党校教育在党和国家发展中的重要地位和作用。本书结合以往教学实例所作的深入细致的分析,对党校教育更加有效地开展具有较大的启示意义。该书逻辑架构清晰,条理分明,语言较为流畅,论据翔实,论说深刻。该书体现了政治性与学术性、历史性与逻辑性的统一,有一定的理论深度和新意,也有一定的实践启发意义,有助于深化党校教育研究和促进党校教育工作开展。
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目录

绪  论  党校教育是党的干部教育培训主渠道

一、建设一支德才兼备的高素质干部队伍是党和国家事业取得成功的重要条件

二、干部教育是建设高素质干部队伍的先导性基础性战略性工程

三、党校教育是培训党的领导干部的主渠道

四、党校教育是党的思想理论建设的重要阵地

五、重视发挥党校教育作用是中国共产党的独特优势和制胜法宝

第一章  党校教育性质与功能

第一节  党校姓党又是学校

一、“党校姓党”:党校教育的本质规定和根本要求

二、党校名校:必须遵循教育一般规律和党校教育规律办学

第二节  党校教育的教研咨一体化

一、教学是党校教育的中心

二、科研是党校教育的基础

三、决策咨询是党校教育的重要职能

四、教研咨相互促进相得益彰

第二章  党校教育定位与特点

第一节  党校教育的基本定位

一、教育定位决定于教育的性质和使命

二、以党的领导干部为主要培训对象

三、以马克思主义理论教育和党性教育为主课

四、坚守定位是发挥干部教育主渠道作用的关键

第二节  党校教育的主要特点

一、鲜明的政治性

二、突出的理论性

三、强烈的现实性

四、显著的互动性

第三节  党校教育的比较优势

一、政治优势

二、理论教育和党性教育优势

三、教师资源优势

四、学员资源优势

五、系统整体优势

第四节  建设和完善中国特色党校教育体系

一、中国特色党校教育体系的科学内涵

二、建设和完善党校教育体系,必须坚守定位突出特色发挥优势

三、加强理论研究,推进中国特色党校教育体系的建设和完善

第三章  党校教学布局

第一节  党校教学布局的形成和发展

一、党校教学布局及其客观根据

二、党校教学布局的历史演变

第二节  “一个中心、四个方面”的党校教学布局

一、“一个中心、四个方面”教学布局的目标定位

二、“一个中心、四个方面”教学布局的基本内容及其依据

三、“一个中心、四个方面”教学布局是一个有机整体

第三节  坚持并不断发展和完善党校教学布局

一、新时代党校教学布局必须以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为中心内容

二、突出领导能力在党校教学布局中的重要地位

三、“必备知识”应该在党校教学布局中占有一席之地

四、发展和完善党校教学布局的构想:“一个中心、六位一体”

第四章  党校教育方针

第一节  理论联系实际是党校教育的基本方针

一、党校教育为什么必须坚持理论联系实际的方针

二、党校教育方针是马克思主义基本原则和优良学风在党校教学中的体现

三、党校教育方针的形成和发展

第二节  党校教育方针的科学内涵和基本要求

一、理论联系实际教育方针的科学内涵

二、理论联系实际教育方针应当贯穿于党校教学全过程

第三节  坚持问题导向,增强党校教学的针对性和实效性

一、树立问题意识,坚持问题导向

二、增强党校教学的针对性和实效性

第四节  理论联系实际是党校教师的基本功

一、理论联系实际是对党校教师的基本要求

二、打好理论联系实际的基本功

三、建立并不断完善有助于理论联系实际的体制机制

第五章  党校教学方法


第六章  党校教育规律


第七章  党校教学的基本建设


后  记


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