马春玲，1975年生，女。教授，主要研究领域为马克思主义理论与红色文化、苏区党建。已出版《中国共产党独立自主思想研究》学术专著。在《毛泽东邓小平理论研究》《思想教育研究》《中共福建省委党校学报》《北京工业大学学报》《北京航空航天大学学报》等期刊上发表论文多篇。主持国家社科基金课题2项，福建省社科基金课题1项，参与***和省部级课题多项。

刘建军教授为本书作序。苏区时期（1927—1937年）是中国共产党历史上富含传奇色彩的十年。这十年时间是中国革命史上革命环境和斗争形势最为艰难险恶、挫折和曲折最为频发的时期。但这十年又是中国共产党高扬理想信念、实践理想信念的重要时期。苏区特殊社会历史条件下理想信念是什么？苏区时期中国共产党强化理想信念遭遇了怎样的困难？当时如何培育？采取了哪些途径、方法、实践？形成了哪些基本经验？对当前理想信念培育有何启示？这些问题，成为本书研究回答的课题使命。本书从马克思主义信仰视角对苏区时期理想信念培育实践展开研究，阐述苏区时期理想信念培育的渊源和背景，梳理苏区时期理想信念培育的历程，明确苏区时期理想信念培育的内容和特征，探究苏区时期理想信念培育的途径和机制，总结苏区时期理想信念培育的基本经验，阐明其现实启示，为当前理想信念研究和培育提供有益的历史借鉴。

序 ………………………………………………………………… 刘建军

导 言

第一章 苏区时期中国共产党理想信念培育的渊源和背景
第一节 理论来源：马克思主义理想信念及其培育思想
第二节 文化底蕴：中华传统文化蕴含丰富的理想信念及其培育的智慧
第三节 历史背景：大革命失败后的革命形势和土地革命政策的实施
第四节 实践经验：中国共产党理想信念培育的初步探索 （1921—1927）

第二章 苏区时期中国共产党理想信念培育的历史考察
第一节 苏维埃运动兴起阶段中国共产党理想信念的培育
第二节 苏维埃运动发展阶段中国共产党理想信念的培育
第三节 苏维埃运动后期中国共产党理想信念的培育

第三章 苏区时期中国共产党理想信念培育的主要内容和基本特征
第一节 苏区时期中国共产党理想信念培育的主要内容
第二节 苏区时期中国共产党理想信念培育的基本特征

第四章 苏区时期中国共产党理想信念培育的途径和机制
第一节 苏区时期中国共产党理想信念培育的途径
第二节 苏区时期中国共产党理想信念培育的机制

第五章 苏区时期中国共产党理想信念培育的基本经验
第一节 苏区时期中国共产党科学回答理想信念培育基本问题
第二节 从实际出发是理想信念培育的一条重要原则
第三节 坚持和加强党的领导是理想信念培育的根本保证
第四节 培养共产主义者是理想信念培育的主要目的

第六章 苏区时期中国共产党理想信念培育的现实启示
第一节 “革命理想高于天”的价值
第二节 保持和推进马克思主义的科学性
第三节 坚定中国特色社会主义的建设信念
第四节 切实加强新时代理想信念教育
第五节 全面加强党的建设以牢固中国共产党理想信念

结 语
参考文献
后 记