本书着重对基层党校的工作思路和方法进行理论探索和经验总结，包含“读、写、研、讲”多个方面。“读、写、研、讲”是党校教研人员的基本功，“读”就是多读书、读原著，打牢理论功底，做有灵魂的人，讲有思想的课；“写”就是多写文章，通过写推动学、带动讲，实现教、研、咨一体化；“研”就是加强理论研究；“讲”就是讲好专题，提高党校教学的理论说服力和思想引领力。本书主旨明确、行文流畅、通俗易懂，以期启发读者更好开展党校工作。

理论篇
党校工作必须走好群众路线
党校人必须处理好五大关系
从严治党 从严管理 着力加强党校人才队伍建设
珍惜在一起共事的时间
党校教师要做“四讲四有”的表率
党校行政后勤人员要努力加强自身修养
党校教师必须要有“几把刷子”
努力提高党校教师的执教能力
努力提升马克恩主义理论教学的境界和水平
把握好党的理论教育和党性教育的着力点
在常学常新中加强理论修养
“两个不能否定”重要论述是县级党校党史、新中国史
教学的根本遵循
善于从党史、新中国史中汲取智慧和力量
如何提升党校讲课的魅力
讲课是个“技术活”
讲好课，勤为先
会“写”是党校教师的基本功
党校教师如何写好文章
党校教师如何做课题研究
带头践行共产党人价值观
带头提高制度执行力
落实是最好的领导力
着力提高调查研究能力
当干部就要有担当
做官就要有做官的样子
要善于在前面带动人
要勇于讲实话
不做“夹生干部”
勇做新时代泰山“挑山工”
探索篇
“四制”改革为党校教学注入活力
基层干部培训要力求短、小、精、撼
创新管理激发活力 努力提升党校工作科学化水平
立足大局谋划围绕中心着力在服务决策服务教学中
实现科研工作新突破
在开拓创新中履职尽责在服务大局中担当作为
办好乡镇党校拓展党校教育覆盖面
附录
后记