学习党的历史，关键是要学习和践行中国共产党人的精神，树立明确的精神追求。中国共产党带领中国人民取得举世瞩目的伟大成就，同时也铸造了具有丰富内涵的时代精神。开展中国共产党人精神追求的学习研究，用革命精神引领人、感染人、鼓舞人，是党校干部院校进行党性教育培训的题中应有之义，也是从事干部教育培训工作者的重要责任。
本书是中国浦东干部学院“新时代、新理论、新实践”系列教材之一，以中国共产党历史发展为脉络，归纳和总结了中国共产党在长期的革命斗志、社会主义建设和改革开放、新时代时期练就的革命精神，对共产党人如何在新时代树立无产阶级革命精神追求，做了明确的阐述。并从理论与实践结合的角度，进一步深化中国共产党人精神追求的研究，对进入新时代干部教育培训工作，特别是对党员进行党性教育有一定帮助。

中国共产党带领中国人民取得改革开放举世瞩目的伟大成就，同时也铸造了具有丰富内涵的时代精神。开展中国共产党人精神追求的学习研究，用革命精神引领人、感染人、鼓舞人，是党校、干部学院进行党性教育培训的题中应有之义，也是从事干部教育培训工作者的重要责任。伴随中国共产党革命精神的形成和发展，围绕其开展的研究从未间断。尤其是改革开放以来，相关研究取得快速发展，积累了丰富成果。为了适应新时代干部教育培训工作的需要，特别是对党员进行党性教育的需要，有必要从理论与实践相结合的角度，进一步深化中国共产党人精神追求的研究，为此，特组织编写了这本教材。一、百年奋斗史也是中国共产党人的精神建设史对中国共产党人精神追求的教育培训既是一个“老话题”，也是一个常谈常新的“时代课题”。中国共产党在百年的征程中，带领全国各族人民，历经革命、建设、改革三个阶段，形成了包括建党精神、延安精神、西柏坡精神、大庆精神、红旗渠精神、特区精神、载人航天精神、伟大抗疫精神等在内的伟大革命精神。这些革命精神虽是特定时代背景下的产物，但它们又是一脉相承的，都是对中国共产党宗旨的继承和诠释，是不断发展着的党的新使命、新任务的时代体现。干部教育培训应该把坚守共产党人精神追求作为“中心”任务。学习研究共产党人的精神追求，要从理论逻辑与历史逻辑相结合的角度，提醒并促使每一个共产党人都要坚守精神追求，全心全意为人民服务，为党的事业奋斗终身。
党的十九届四中全会通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》，明确提出，要建立不忘初心、牢记使命的制度，“坚持用共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想凝聚全党、团结人民，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、指导工作，夯实党执政的思想基础。把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题，形成长效机制，坚持不懈锤炼党员、干部忠诚干净担当的政治品格”①。
中国共产党人的精神追求内涵丰富，形态多样，是对广大党员干部进行党性教育以及广大人民群众进行思想政治教育的宝贵财富。革命实践是精神发展的动力，任何精神形态的出现，都有一定的历史条件和实践基础，必然扎根于伟大事业和丰富的社会实践中，并吸收和借鉴中华民族精神的精华，在传承和创新过程中逐步孕育和形成。比如，长征精神是在党领导红军历经磨难、饱尝艰辛，通过战略转移摆脱敌人“围剿”，从挫折走向胜利的斗争实践中形成的。脱离特定的历史背景和时空条件，长征精神就不可能形成。革命精神一旦形成，就会成为推动伟大革命实践的强大力量。如同党的历史中形成的各种革命精神，其蕴含的精神要素对后来的革命实践乃至今天的改革开放时代的新实践，都会产生巨大的指导、鼓舞和借鉴意义。
为此，本书突出理论与实践相结合的特色，因中国共产党的历史既是一部领导全国各族人民从站起来到富起来、强起来的奋斗实践史，也是一部不断继承发展各种崇高革命精神的伟大思想史。每一种革命精神形态虽是特定时代环境的产物，但它们是一脉相承的，都是对中国共产党根本宗旨的继承和诠释。在这些革命精神的指引和鼓舞之下，我们取得了新民主主义革命的伟大胜利，取得了社会主义建设和改革开放的伟大成就，正在实现中华民族伟大复兴的征程中不断奋勇前进。
进入新时代，为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们开启了新的伟大征程。“伟大的事业需要伟大的精神，伟大的精神支撑伟大的事业”。中国共产党人的精神追求也在不断发展、与时俱进。我们需要从当代的生动实践出发，去思考和认识中国共产党精神成长史。20世纪20年代，我们党在以“开天辟地、敢为人先的首创精神”为代表的建党精神指引下，创造性地将马克思列宁主义普遍原理与中国具体实际相结合，开辟了一条符合中国实际情况的新民主主义革命道路。1978年，小岗村以“敢为人先、敢闯敢干，不怕风险、敢于担当”的精神，谱写了中国农村改革的第一份宣言书，拉开了改革开放的序幕。正是在“小岗精神”“蛇口精神”的鼓舞下，改革开放在全国范围内轰轰烈烈地开展起来，从而取得了改革开放的伟大成就。
改革开放的时代精神与新民主主义时期的革命精神有着密不可分的关系。新民主主义革命时期“自力更生、艰苦奋斗”的创业精神，直接孕育出社会主义建设时期的红旗渠精神，林县人民跨省引水、劈山建渠过程中形成了“敢想敢干，实事求是”精神特质。改革开放时期，我们更是倡导“与时俱进，开拓创新，求真务实，奋勇争先”的时代精神，这种传承关系，是“解放思想、实事求是”思想路线的生动写照。一代代中国共产党人不断开拓进取，科学分析世情、国情、党情，正确认识规律、把握规律、遵循和运用规律，才取得一个个伟大的成就。“解放思想、实事求是、与时俱进”既是每一代中国共产党人的精神呈现，也

理论篇：当代共产党人的精神追求
第一章总书记对共产党人时代精神的论述
第一节理想信念是共产党人的精神之“钙”
一、精神之“钙”的重要性
二、为什么要补精神之“钙”
三、怎样才能补精神之“钙”
第二节论共产党人的初心使命
一、为中国人民谋幸福
二、为中华民族谋复兴
三、为世界谋大同
第三节论当代共产党人的修养
一、共产党人安身立命的根本
二、共产党人优选性的内在要求
三、共产党人拒腐防变的迫切需要
第二章共产党人精神追求的传承与发展
第一节弘扬中华民族精神，传承红色文化基因
一、共产党人是中国优秀传统文化的传承者·
二、共产党人为中国精神宝库增添了红色文化基因
三、以人民为中心是共产党人精神追求的价值旨归
第二节革命精神是中国精神传承的重要一环·
一、革命精神统一于党领导的伟大社会革命实践中
二、革命精神是伟大实践取得成功的根本保证·
三、革命精神是马克思主义中国化的重要精神成果
第三节革命精神是共产党人的宝贵精神财富
一、中国革命历史是优选的营养剂
二、共产党人决不能丧失革命精神
三、实现党的奋斗目标需要革命精神
第四节谱写改革开放时代共产党人精神的新篇章
一、改革开放时代共产党人交出的崭新答卷
二、丰富了中国共产党精神谱系的新内涵·
三、改革先锋彰显着新时代共产党人的精神风貌·
案例篇：奋斗在不同岗位的“改革先锋”
第三章勇立潮头、敢为人先的首创精神
案例一
案例二
案例三·
思考与启示．
第四章实事求是、脚踏实地的务实精神
案例一
案例二
案例三
思考与启示
第五章迎难而上、敢于斗争的担当精神
案例
案例二
案例三
思考与启示
第六章锐意进取、勤于探索的创新精神
案例一
案例二
案例三
思考与启示
第七章无私奉献、艰苦朴素的奋斗精神
案例
案例二
案例三
思考与启示
参考文献