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文献来源:
出版时间 :
在线知识型社区用户参与行为机理研究
0.00     定价 ¥ 58.00
图书来源: 浙江图书馆(由浙江新华配书)
此书还可采购25本,持证读者免费借回家
  • 配送范围:
    浙江省内
  • ISBN:
    9787308233552
  • 作      者:
    作者:周涛|责编:杨利军
  • 出 版 社 :
    浙江大学出版社
  • 出版日期:
    2022-12-01
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作者简介
周涛,男,博士,杭州电子科技大学管理学院教授,主要研究方向为信息管理与电子商务。入选浙江省高校中青年学科带头人、浙江省151人才工程第二层次培养人员、浙江省之江青年社科学者。近年来先后主持了国家自然科学基金项目、省社科规划项目等课题,在国内外期刊发表论文多篇,成果获得了浙江省哲学社会科学优秀成果三等奖、浙江省教育厅科研成果二等奖等。
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内容介绍
随着互联网的快速发展,在线知识型社区如在线健康社区、开放式创新社区等得到了用户的广泛采纳和使用。用户可以在社区分享和获取各类知识,比如医疗健康、创新创意等。但各类社区平台之间竞争激烈,因此如何促进用户的参与行为特别是分享行为对知识型社区的生存和发展来说至关重要。基于此,本书将从社会资本理论、信息系统成功理论、社会影响理论、ELM(精细加工可能性模型)理论等多个理论视角研究知识型社区用户参与行为(包括分享、付费、潜水、转移、持续行为、信息采纳等),发现影响用户行为的显著因素。研究结果将有助于知识型社区采取有效措施促进用户参与行为,从而保证社区的持续、快速、健康发展。
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目录
1 开放式创新社区用户知识分享行为研究
1.1 开放式创新社区
1.2 理论基础
1.3 研究模型与假设
1.4 实证研究与结果
1.5 研究结果与启示
2 在线健康社区用户付费行为研究
2.1 在线健康社区
2.2 理论基础
2.3 研究模型与假设
2.4 数据收集与分析
2.5 研究结果与启示
3 在线健康社区用户知识分享行为研究
3.1 理论基础
3.2 研究模型与假设
3.3 数据收集与分析
3.4 研究结果与启示
4 基于ELM的在线健康社区用户信息采纳研究
4.1 理论基础
4.2 研究模型与假设
4.3 数据收集与分析
4.4 研究结果与启示
5 基于SOR的在线健康社区用户信息采纳研究
5.1 理论基础
5.2 研究模型与假设
5.3 研究设计
5.4 研究结果
5.5 结果讨论与启示
6 在线教育社区用户付费行为研究
6.1 理论基础
6.2 研究模型与假设
6.3 数据收集
6.4 数据分析与结果
6.5 研究结果与启示
7 社交媒体社区用户转移行为研究
7.1 理论基础
7.2 研究模型与假设
7.3 研究设计
7.4 数据分析
7.5 结果讨论与启示
8 在线知识社区用户潜水行为研究
8.1 文献综述
8.2 研究模型与假设
8.3 数据收集与分析
8.4 研究结果与启示
9 在线音乐社区用户持续使用意愿研究
9.1 文献综述
9.2 研究模型与假设
9.3 数据收集与分析
9.4 研究结果与启示
参考文献
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