本书的目的在于促进精神分析不同领域间的交流。目前该系列图书已经在世界范围内成为精神分析专业的教学辅导书。本书开篇首先呈现弗洛伊德的经典论文《抑制、症状和焦虑》，然后由国际杰出的精神分析学者和理论家围绕该论文进行主题讨论。每位讨论者首先概述弗洛伊德论文的重要贡献和深远影响，澄清其中不明确的概念，然后讨论者会以他们自己的教学经验或思考方式整理出弗洛伊德论文中的重要思想与当代议题之间的发展脉络。 本书试图带领精神分析学科的学习者深入思考这些议题，希望他们阅读此书如同与国际杰出的精神分析师们进行深入的对话。

导论
塞缪尔·阿比瑟（Sanluel Arbiser）
第一部分 抑制、症状和焦虑（1926d）
西格蒙德·弗洛伊德（Sigmund Freud）
第二部分 关于《抑制、症状和焦虑》的讨论
1 焦虑与危险的相关性：心理功能的变迁 奥拉西奥·罗坦伯格（Horaci0 Rotemberg）
2 论在《抑制、症状和焦虑》中弗洛伊德关于原始焦虑 思考的复杂性和关系本质：与克莱因的区别和联系 雷切尔·B.布拉斯（Rachel B.Blass）
3 温尼科特和科胡特：他们的焦虑理论 肯尼思·M.纽曼（Kenneth M.Newman）
4 原始焦虑、驱力和对进步运动的需求 卢西安·法尔考（Luciane Falco）
5 从拉康的角度对《抑制、症状和焦虑》的澄清和评论 莱昂纳多·佩斯金（Leonardo Peskin）
6 焦虑的精神分析理论：重新考虑的建议 爱德华·纳塞斯安（Edward Nersessian）
7 创伤性诱惑和性抑制 埃尔莎·施密德-基齐普斯（Elsa Schmid Kitsikis）
8 《抑制、症状和焦虑》的理论建构与临床研究 乔瓦尼·福尔斯蒂（Giovanni Foresti）
9 成年子女的死亡：哀悼的当代精神分析模式 乔治·施耐德（Jorge Schneider）
10 意想不到的临床体验：重新思考情感 塞缪尔·阿比瑟（Samuel Arbiser）
参考文献
专业名词英中文对照表