《帕默尼德》(中译又作《巴门尼德》《巴曼尼德斯篇》)的副标题是“或论形相:逻各斯的”,涉及大量思辨玄言,诸如有、无,是、非,此、彼,同、异,思、言、在等,故而在柏拉图作品中尤显晦涩难解,但也zui吸引游心绝冥之境的哲学心性。
《帕默尼德》的主题即形而上学之根本。柏拉图用其一贯的戏剧形式展开由显之隐的探幽之路,彰显人类有限之知与无极之知的张力。
这篇对话包括一个引子和两个主要部分。引子藉戏剧元素喻示青年苏格拉底临在于“苏格拉底转向”的关键时刻,一种chao越此前诸家学问的新哲学蓄势待发。第一部分(127b-137b)的主要人物是苏格拉底、芝诺和帕默尼德,主题是形相。第二部分(137c-166c)是帕默尼德与亚里士多德配合,向苏格拉底演示辩证术。
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