本书是近年来华中师范大学马克思主义主义学院学术成果的集中体现，汇集了学科一线教师的优秀学术成果。全书内容上始终坚持把马克思主义理论研究作为学科研究的优势和特色方向，具有鲜明的新时代中国化马克思主义理论研究的学术特点，主要表现在：一是，集中了马克思主义基本原理研究的重要科研成果，如深入揭示唯物史观、剩余价值理论与科学社会主义的内在有机联系、特别是在马克思主义哲学革命与唯物史观的创新研究方面的学术成就。二是，国外马克思主义的研究不断深化，形成了一系列重要研究成果。三是，马克思主义中国化的研究成果，其内容上不仅在中国农村基层民主、马克思主义中国化的当代实践诸领域继续汇集了国内领先的成果，而且这些成果受到国家有关部门和中央机关的高度重视和采纳。四是，汇集了重点研究领域的取得明显进展的学术成果。五是，思想政治教育学科领域的重要成果。

立足国际化人才培养，开展大学生思政教育创新
21世纪前十年大学生思想政治教育的回顾与瞻望
转型社会的阶段性特征与大学生思想政治教育创新
大学生思想政治教育语言艺术研究
大学生社会主义核心价值观隐性培育初探
大学生社会主义核心价值体系教育研究述评
论在大学生中弘扬雷锋精神的方法和策略
创新大学生社会主义核心价值观教育体系
——基于微博传播方式研究
当前大学生思想政治教育的几个前沿问题
大学生诚信现状及制度建设
化解瓶颈制约，推进科学发展
——大学生思想政治教育面临的突出问题及其对策建议
依托四类群体促进大学生思想政治教育发展
“90后”大学生思想行为特点及其影响因素
——一项基于“90后”大学生视角的质性研究
“90后”大学生思想行为特点及其引导策略
“90后”大学生生命意识与人生态度的调查报告
关于大学生思想道德及教育状况的调查与分析
——基于湖北七所高校的问卷调查
大学生传统文化认同感培育途径探析
论增强大学生价值观教育实效性的三个基本要求
论大众文化对大学生生命价值观教育的挑战和应对
论评价对大学生思想政治教育质量提升的作用
从当代大学生的人生困惑看信仰教育
基层院系大学生思想政治教育新模式的探究
当代大学生人生价值观教育创新三问
高校与中小学思想政治教育衔接的理论基础
后现代主义思潮对大学生的影响及对策研究综述
后现代主义思潮对高校女学生婚恋观的影响及对策
大学生党员践行社会主义核心价值观现状分析
积极心理学视野中的贫困研究生心理健康教育
学校的本质与公民教育
传统的教育力量