信息化教育与英语学科的融合就是把信息化运用到英语学科教学的实践活动中，为英语教学提供丰富的信息资源、多样的研究工具和手段，此外，信息化教育的有效运用还能为英语教学实践提供方法论上的指导。在最大程度上帮助英语授课教师提升教学质量与工作效率，是信息化教育与英语教学融合的宗旨。大学英语教师只有真正认识到英语信息化教学的重要意义，才能更有效地实施英语教学策略，保证教学工作的有序开展。 现在。英语教学信息化的实施已经成为大学英语教学的焦点，也是大学英语教学改革与发展的总体态势，而在信息化时代背景下如何将信息技术与大学英语教学的有效整合并应用到实践中去，是大学英语教学实行改革，并培养面向信息化社会英语人才的一项重要任务。基于此，作者精心撰写了本专著。力求为大学英语教学的创新与发展略尽绵薄之力。

第一章 信息化教学概述
第一节 信息化教学的定义
第二节 信息化教学与传统教学模式的差异
第三节 信息化教学模式的理论基础
第四节 信息化教学环境
第二章 大学英语信息化教学研究背景
第一节 现代信息技术与大学英语教学融合发展
第二节 大学英语课程改革提出的新要求
第三节 大数据时代慕课对大学英语教学提出挑战
第三章 大学英语信息化教学设计要素与实施
第一节 大学英语信息化教学设计的设计要素
第二节 大学英语信息化教学设计的实施
第三节 互联网时代的大学英语课程教学方法新思考
第四节 互联网时代下大学英语教师的自我效能研究
第四章 信息技术与大学英语课程的整合研究
第一节 信息技术对教学的影响
第二节 信息技术与课程整合的内涵及路径
第三节 现代信息技术与大学英语深度整合的策略
第五章 大学英语信息化教学模式实践应用解析
第一节 “传递-接受”课堂教学模式解析
第二节 “引导-发现”课堂教学模式解析
第三节 “情境-陶冶”课堂教学模式解析
第四节 “示范-模仿”课堂教学模式解析
参考文献