第一章 研究缘起
一、研究背景
(一)人口变动是影响教育发展的重要变量
(二)我国生育政策由“限制性”向“包容性”转变
(三)生育政策宽松化对学前教育发展产生深远影响
(四)超大城市学前教育需求变化受生育政策影响更为显著
二、已有研究基础与述评
(一)学前教育资源配置的内涵与相关理论
(二)学前教育需求及供需矛盾分析
(三)我国人口生育政策发展的阶段特征及其对教育的影响
(四)教育需求预测的思路与方法
(五)已有研究述评
三、研究目的与问题确立
(一)研究目的
(二)研究问题
四、研究意义
(一)理论价值
(二)实践意义
第二章 研究设计
一、核心概念界定
(一)学前教育需求
(二)超大城市
(三)生育新政
二、研究思路
三、人口预测方案、数据来源与计算方法
第三章 北京市中长期学前教育需求预测
一、北京市人口发展基本特征
(一)北京市人口规模变动特征
(二)北京市人口年龄结构变动特征
二、北京市人口发展预测的主要结果
(一)北京市人口预测的参数设定
(二)北京市人口规模及结构主要预测结果
三、北京市学前教育需求中长期预测分析
(一)北京市学前教育需求预测的参数假定
(二)北京市幼儿园学位需求量预测分析
(三)北京市幼教师资需求量预测分析
(四)北京市幼儿园经费需求量预测分析
四、未来中长期北京市学前教育需求变动的主要特点
第四章 上海市中长期学前教育需求预测
一、上海市人口发展基本特征
(一)上海市人口规模变动特征
(二)上海市人口年龄结构变动特征
二、上海市人口发展预测的主要结果
(一)上海市人口预测的参数假定
(二)上海市人口规模及结构主要预测结果
三、上海市学前教育需求中长期预测分析
(一)上海市学前教育需求预测的参数假定
(二)上海市幼儿园学位需求量预测分析
(三)上海市幼教师资需求量预测分析
(四)上海市幼儿园经费需求量预测分析
四、未来中长期上海市学前教育需求变动的主要特点
第五章 广州市中长期学前教育需求预测
一、广州市人口发展基本特征
(一)广州市人口规模与结构的变化特征
(二)广州市出生率、死亡率及人口自然变动特征
(三)广州市非户籍常住人口增长状况及特征
二、广州市人口发展预测的主要结果
(一)广州市人口预测的参数假定
(二)广州市人口规模及结构主要预测结果
三、广州市学前教育需求中长期预测分析
(一)广州市学前教育需求预测的参数假定
(二)广州市幼儿园学位需求量预测分析
(三)广州市幼教师资需求量预测分析
(四)广州市幼儿园经费需求量预测分析
四、未来中长期广州市学前教育需求变动的主要特点
第六章 主要结论与建议
一、主要结论与讨论
(一)主要结论
(二)讨论
二、相关对策建议
(一)科学测算适龄儿童规模与分布特点，为政策制定提供可靠依据
(二)学前教育需求出现负增长，不可盲目扩建园所与过度培养师资
(三)着眼中长期需求变化，创新路径，灵活按需配置园舍与师资
主要参考文献
后记
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