本书是一本响应时代特征、具有鲜明导向与特色、探索专业课“课程思政”教学改革实践的思想政治教育研究读物。需要说明的是，本书内容仅是对近年来教学工作的研究积累，以及时事的变化与发展所述。鉴于卫生管理学科的时代性与前沿性，案例素材本身应是一个开放系统，我们也将根据教学需求进行增补、更新，目的是在“课程思政”教育教学改革的背景下更好地服务人才培养。
本书是为从事“卫生事业管理学”及其相关课程教学的教师提供丰富的教学素材，为有兴趣在这门课程教学中进行“课程思政”教育教学改革的教师提供经验借鉴；同行们可结合校情、学情以及自身的特点，进一步探索其教学形式与应用方法，努力把思想性、理论性、知识性与教学方式上的运用有机结合起来，不断增强教学的亲和力、感染力。本书是为学习卫生管理专业的大学生提供一本启智明理的读物，聚焦青年思想之关切，着眼于大学生道德素养的熏陶濡染，正面引导，答疑解惑，立足于用现代管理思维思考和探究中国卫生健康事业改革与发展的现实问题；增强学生健康意识、提高学生职业素养、培养学生公共精神，以更好地为人类健康事业服务。本书是为卫生管理的爱好者或从业者提供一本有温度、有触感、有质量的专业读物，以期帮助读者拓展视角，启发思维。
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