本书依靠当今教育大背景,结合高校体育教学实际进行的状况,以及自己十多年的教学实践经验和研究,做了如下实践研究:(1)分析了高校体育学的特征和存在的问题;解读了高校体育课程改革的新政策,为高校体育教学进行找到发展方向。(2)结合对大学生运动锻炼的状况,高校互联网体育教学的调查,为高校体育教学改革和发展指明努力方向和实践建议。(3)对学生感情性的新兴体育运动项目和时尚运动项目进行调查研究,以期丰富教学内容,满足学生发展的个性化需求,提高教学质量。(5)在教学内容中,提高学生对体育认知高度;深挖教学方法,激发学生运动的内驱力和对高阶运动思维的锻炼。(6)提出高校体育校园文化建设存在的问题,以及对学生体质健康的影响提出了相应的解决方案。(7)对未来高校体育教学的开展提出建议。从高校体育教学政策思想文件的解读,新型教学模式,教学方法,高校体育文化开展状况,新兴运动项目和外来体育项目,简单展示和分析了高校体育教学中遇到的几个问题,探讨了高校体育教学未来发展方向,对促进高校体育教学发展可以提供一些实践参考。
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