人才培养模式改革篇
面向未来科技领军人才培养的拔尖创新人才培养体系研究与实践
科技领军人才国际学术交流能力培养——以“学术用途英语”课程为例
“计算机科学与程序设计”分类分级教学体系研究
强工科背景下化学强基人才培养的探索与思考
面向拔尖创新人才培养的多元协同工程基础教育范式探究
服务人才培养改革创新本科生学籍管理制度
高等教育国际化培养模式的研究与探索——以徐特立学院/未来精工技术学院为例
“双一流”建设背景下“强基计划”人才培养模式研究与实践
高校拔尖创新人才培养探索与实践——以北京理工大学徐特立学院为例
信息类拔尖创新人才贯通培养模式探索与实践
基于智能机器人的拔尖创新人才培养模式探索
车辆工程专业“智能无人+”拔尖人才培养教学模式探索与实践
6G智能通信创新型人才培养探索
基于高质量党建引领下的小学中学大学长链条拔尖创新人才
培养机制研究与实践——以徐特立学院第五党支部和北京景山学校教师党支部共建为例
新时代高等教育团队教学模式的探索
课程建设与改革篇
加强机械工程基础课程创新能力培养的探索实践
科教融合、综合设计，打造学科核心贯通课
拔尖创新人才学术写作课程体系构建——以北京理工大学未来精工技术学院为例
振动与控制贯通课程的教改实践
面向工程科学人才培养的传统核心课程改革
以微分方程问题的求解牵引复变函数课程的教学
基于“计算机视觉”课程的创新人才培养模式探索
瞄准融合创新的线上线下混合式研究型课程建设
实践教学改革篇
结构设计大赛主题的创新与改革
课赛结合提升学生创新能力
科创竞赛驱动的创新人才培养模式探索
大学物理开放实验课程建设
书院制背景下学生创新创业教育新模式探究
旋转伺服控制创新实践探索
赛教融合赋能拔尖创新人才培养的实践教学改革研究——以制造技术基础训练课程为例
课程思政在拔尖创新人才培养工程实践教学中的应用——以徐特立学院“智能机电系统应用工程实践”为例
“五育融合”视域下劳动育人新模式探索与实践
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