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书       名 :
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文献来源:
出版时间 :
做温和而坚定的父母:这样表扬批评孩子才会听
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图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787521739176
  • 作      者:
    (日)岛村华子著
  • 出 版 社 :
    中信出版集团股份有限公司
  • 出版日期:
    2022
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目录
1章 父母的讲话方式会使孩子发生变化
01这些赞扬之词会剥夺孩子的自主性?
02“有条件育儿”的可怕弊端
03“无条件育儿”的5项条件
04无条件育儿原则1
注意表扬和批评方式
05无条件育儿原则2
反思“对孩子的印象”
06无条件育儿原则3
做孩子的好领导
07无条件育儿原则4
重新审视对孩子的要求
08无条件育儿原则5
树立育儿的长期目标
第2章 有助于孩子自立的表扬方式
01警惕漫不经心的“表扬鼓励”!
02 三种表扬方式,哪个正确?
03“敷衍式表扬”和“夸人式表扬”不可取的四大理由
04表扬三要点

CASE01:字写得好的时候
CASE02:帮忙做家务的时候
CASE03:友善待人的时候
CASE04:称赞外表的时候
CASE05:会自己穿衣服的时候
CASE06:画了爸爸肖像画的时候
CASE07:会在厕所尿尿的时候
CASE08:会过人行横道的时候
CASE09:发表会等进展顺利的时候
CASE10:考试取得好成绩的时候
第3章 有助于孩子自立的批评方式
01惩罚性批评方式不可取的四大理由
02奖励和惩罚,两大陷阱
03高明批评方式四要素
04高明批评方式1
尽量不说“不行!”“不对!”
05高明批评方式2
看重努力或过程而不是结果
06高明批评方式3
说明反对某些行为的理由
07高明批评方式4
如实传达父母心情

CASE01:在墙上乱画的时候
CASE02:坐不住的时候
CASE03:乱玩抽纸的时候
CASE04:弄乱房间的时候
CASE05:弄洒果汁的时候
CASE06:在超市耍赖的时候
CASE07:打朋友的时候
CASE08:考试成绩不理想的时候
CASE09:抵触做作业的时候
CASE10:不按时回家的时候
第4章 利于亲子沟通的倾听习惯
01利于孩子成长的积极倾听
02积极倾听四大要点
03试着去倾听
04容易导致亲子冲突的7个习惯
05利于亲子沟通的7个习惯
第5章 这种时候应该怎么办?Q A
Q1应该根据年龄区别对待吗?
Q2不严加批评就不听话
Q3怎样才能让孩子遵守“每天玩游戏30分钟”的约定?
Q4如何应对来自祖父母的溺爱?
Q5孩子挑食怎么办?
Q6已经是初一的孩子了,现在开始还有效果吗?
后记
一定要轻松育儿!
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