本书以财务管理课程核心知识点为主，以具体的教学案例为载体，重点梳理案例所包含的思政元素。精心设计了案例的使用说明：解答了如何通过案例讨论实现教学目标，学生事先要掌握的哪些背景材料，通过案例分析要解决的哪些知识点，学生要识别哪些关键问题、解决问题的可供选择方案、具体措施；在课堂上如何组织使用这一案例等问题。全书视野开阔，体例新颖，既有较为系统的理论阐释，也有较为实用的教学参考。本书是课程思政改革的一个尝试，思政元素与案例教学的融合使得本书具有前瞻性、创新性和操作性三个特点，因而既可以作为财务管理高校专任教师及研究人员的教学参考书，也可以供思想政治教育工作者参考。

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