【目录】
导言 001
放松对有行为问题的青少年儿童的重要性 001
行为问题的形成和发展 004
典型的行为问题 011
放松和休息仪式对青少年儿童的重要性 02
放松的基础 031
标准方法概述 035
不同层面上的放松效果 045
放松过程的解释方法 065
放松的类型 068
放松在机构中的应用及实施条件 072
放松的适应证和禁忌证 076
实施要求 083
必要条件和可能遇到的困难 091
合理的预期和不切实际的幻想 100
适合青少年儿童的放松方法 104
感官性放松方法 108
想象性放松方法 125
参考文献 152
参考资料 165
术语表 167
